CONSTRUIRE DES PARCOURS DE FORMATIONS DANS
LE CADRE DES COMPETENCES CLES
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Le public : prescripteurs, coordonateurs et chargés...
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CONSTRUIRE DES PARCOURS DE FORMATIONS DANS
LE CADRE DES COMPETENCES CLES
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Le public : prescripteurs, coordonateurs et chargés d’animation des dispositifs
Compétences Clés sur les lots de Dordogne : territoires de Périgueux, Montpon, Ribérac et
Nontron.
Les objectifs :
Mettre les acteurs autour de la table pour leur permettre :
• d’échanger sur leurs lectures des programmes Compétences Clés (typologie du public,
objectifs, contenus, modalités) à l’échelle d’un territoire
• de se doter d’un langage commun, notamment au regard de l’entrée par compétences
clés
• de concevoir des outils simples permettant de décrypter ensemble l’offre et de formuler
de manière pertinente les besoins, les acquis du public du territoire en termes de
Compétences Clés
Contenu :
• Notion de Compétence et de Compétences Clés (définition européenne, enjeux des
programmes…)
• Typologie de
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