UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
Integrante:
Nesterovsky Carolina C.
I.
V-7.
362.
310.
Grupo 5A.
Profesora: MIGDALIA CASTILLO R.
Cabudare, 2013.
MODELO EDUCATIVO
El modelo educativo es una visión...
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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
Integrante:
Nesterovsky Carolina C.
I.
V-7.
362.
310.
Grupo 5A.
Profesora: MIGDALIA CASTILLO R.
Cabudare, 2013.
MODELO EDUCATIVO
El modelo educativo es una visión sintética de teorías o enfoques
pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la
sistematización del proceso de enseñanza aprendizaje.
Esta visión a su vez tiene
que ver con la concepción que se tenga de la educación y es una representación
conceptual de la realidad que focaliza la atención en lo que considera importante,
despreciando aquello que no lo es.
Un modelo educativo implica visualizar la postura ontológica, antropológica,
sociológica, axiológica, epistemológica, psicológica y pedagógica que se va asumir
para poner en marcha el propio sistema con la finalidad de lograr los objetivos de
la mejor manera posible.
La postura Ontológica debe responder a las preguntas: ¿Qué es el
ser humano? ¿Para qué se edu
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