Versión 1
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-MAN-1585-GA03-02-02
PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas- Gestión
Académica
Vigencia:20/08/2010
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO ACADÉMICO DEL
ESTUDIANTE
Documento controlado
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Versión 1
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-MAN-1585-GA03-02-02
PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas- Gestión
Académica
Vigencia:20/08/2010
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO ACADÉMICO DEL
ESTUDIANTE
Documento controlado
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“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido”
Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175- 6634868-Fax: 6684141-E.mail : colmartin2025@hotmail.com –
WWW.colmartin.edu.co
SC-CER1623705
GP-CER-162359 CO-SG-CER162370
1. PLANTEAR UN RELATO DETALLADO SOBRE
LA HISTORIA DE VIDA (BIOGRAFIA) DEL
HOMBRE QUE CALCULABA (nombre y apellido,
lugar de nacimiento, su desempeño como pastor en
Khamat, forma de ser, edad, sus prodigiosos cálculos,
etc.).
2. EN QUE CONSISTIÓ Y CÓMO DIO SOLUCIÓN
EL HOMBRE QUE CALCULABA AL SINGULAR
PROBLEMA DE 35 CAMELLOS QUE DEBIAN
SER REPARTIDOS ENTRE 3 ÁRABES. ¿CUÁL
FUE LA GANANCIA INESPERADA PARA
BEREMIS SAMIR?.
3. ¿CÓMO FUE LA PROPUESTA QUE LE HIZO
SALEM NASAIR AL HOMBRE QUE CALCULABA
Y A SU ACOMPAÑANTE SOBR
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