CORRECTION EXERCICE LA REGLE DE L ECOLIER
•A qui le produit rend-il service ? A l écolier
•Sur quoi agit-il ? La pointe du crayon ou figure à mesurer
•Dans quel but ? Tracer un trait ou mesurer une distance
Pour représenter cette réflexion, on peut utiliser...
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CORRECTION EXERCICE LA REGLE DE L ECOLIER
•A qui le produit rend-il service ? A l écolier
•Sur quoi agit-il ? La pointe du crayon ou figure à mesurer
•Dans quel but ? Tracer un trait ou mesurer une distance
Pour représenter cette réflexion, on peut utiliser le schéma ci-dessous :
Il y a dans cet exemple deux fonctions principales
Les Fonctions principales d une règle : La règle devra permettre à l écolier de tracer un trait avec la
pointe d un crayon ou de mesurer une distance.
Les contraintes à respecter :
L environnement d une règle pour un écolier
1 .
lié au fonctionnement :
• la main
• le support
2.
lié au milieu extérieur :
• la résistance aux chocs
• le cartable de l écolier
3.
lié au budget :
• le prix de vente
• le coût de production
4.
lié à la sécurité :
• Une utilisation sans danger
5.
Lié à l environnement:
•La longue durée de vie
• Le recyclage
Collège Jacques MAURE - Romain MERLIAC & Gérard MANZANO page : 1/2
Produit : Règle
A qui le produit
rend-il service ?
A l écoli
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