КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
ТА СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Секції “ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА”
10 КЛАС
І рівень (по 2 бали)
1.
Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Можно ли образовать
притяжательные прилагательные от названия предметов?»
2.
Раскройте...
More
КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
ТА СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Секції “ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА”
10 КЛАС
І рівень (по 2 бали)
1.
Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Можно ли образовать
притяжательные прилагательные от названия предметов?»
2.
Раскройте сущность идеологии эпохи Просвещения, назовите ее
представителей.
3.
На конкретном примере объясните понятие о образе-символе в
художественном произведении.
ІІ рівень (по 4 бали)
1.
Перепишите, расставьте ударения.
Арбуз, бармен, верба, ворота, красивее, крапива, паралич, плато,
арахис, меховой, снежки, партер, пуловер, ракушка, псевдоним,
новорожденный, маляр, огниво, кухонный, тефтели, всенощная,
иконопись, договор, колледж, пеня, позвонишь, фарфор, творог,
вахтер, щавель, цыган, статуя, эксперт, маркетинг, мусоропровод,
обеспечение, истерия, боязнь, сливовый.
2.
Объясните различия в значении и употреблении следующих словпаронимов.
Составьте с каждым из них предложения.
- дипломат, дипломант, дипломник;
- надевать, одевать;
-
Less
