“Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales para la
escuela primaria” - Primer cuatrimestre 2012.
● Grupo: Silvia Daniela Cabrera
DNI 20.
472.
936
Stella Maris Sorbello
DNI 16.
918.
937
● Tutora: Laura Szpiezak
a) Proyecto:...
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“Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales para la
escuela primaria” - Primer cuatrimestre 2012.
● Grupo: Silvia Daniela Cabrera
DNI 20.
472.
936
Stella Maris Sorbello
DNI 16.
918.
937
● Tutora: Laura Szpiezak
a) Proyecto:
“Caperucita Roja/Little Red Riding Hood”
b) Contexto institucional:
Las docentes que conformamos este grupo trabajamos en la escuela 14, “Dr.
Vicente Gallo” del
D.
E.
15.
Ambas compartimos un 4to grado, siendo una la maestra de prácticas del lenguaje y
la otra de idioma extranjero, inglés.
El grupo referido anteriormente está conformado por 21
alumnos, 13 varones y 8 niñas.
El grupo es muy heterogéneo, su nivel de autonomía frente a las propuestas de actividades es
bajo, necesitan del acompañamiento docente o bien del trabajo en equipo, pero manifiestan
buena predisposición para el trabajo escolar.
En cuanto al nivel de recepción y producción de lengua extranjera, el mismo es heterogéneo
debido no solo al hecho de que además de que cad
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