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Guias de observación 2 ELEMENTOS PARA TENER EN CUENTA EN LA OBSERVACIÓN DE CLASES GUIA DE OBSERVACION Propósito: Saber sobre las prácticas • RELACIÓN DEL DOCENTE CON EL CONTENIDO DISCIPLINAR Tipos de contenidos - conceptuales, procedimentales, actitudinales Rigurosidad de los contenidos - referida a los conceptos, referida a los procedimientos, referida a las actitudes Grado de explicitación de los contenidos conceptuales - conceptos enunciados, conceptos definidos, conceptos explicados Explicitación del contrato pedagógico didáctico Explicitación de: abordaje temático, abordaje conceptual , metodología y recursos didácticos, distribución de responsabilidades, criterios de evaluación y promoción, uso del tiempo. Ausencia del contrato pedagógico didáctico • ORGANIZACIÓN DE LA CLASE Existencia de momentos diferenciados - inicio, desarrollo, cierre El inicio - presencia de consignas que faciliten la tarea (encuadre), presencia de consignas que obstaculizan la tarea, Less