Los Modelos Pedagógicos
Ana Myriam Pinto Blanco
Secretaría Académica IDEAD de la Universidad del Tolima
Email: ampinto@ut.
edu.
co
Lucila Castro Quitora
Profesora Titular Universidad del Tolima
Email: lcastro@ut.
edu.
co
Este ensayo presenta la...
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Los Modelos Pedagógicos
Ana Myriam Pinto Blanco
Secretaría Académica IDEAD de la Universidad del Tolima
Email: ampinto@ut.
edu.
co
Lucila Castro Quitora
Profesora Titular Universidad del Tolima
Email: lcastro@ut.
edu.
co
Este ensayo presenta la fundamentación teórica de algunos modelos
pedagógicos.
La primera parte se focaliza en la conceptualización.
La segunda,
analiza cinco modelos: tradicional, conductista, progresista, cognoscitivista, y
crítico-radical.
Contenido
El concepto de modelo
Concepto de modelo pedagógico
Modelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico conductista
Modelo pedagógico progresista
Modelo pedagógico cognoscitivista
Modelo pedagógico crítico-radical
El concepto de modelo
Según Flórez Ochoa1
un modelo es la imagen o representación del conjunto de
relaciones que definen un fenómeno, con miras a su mejor entendimiento.
De
acuerdo con esta definición puede inferirse que un modelo es una aproximación
teórica útil en la descripción y comprensión de aspectos inte
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