Autoevaluación y Coevaluación: Tarea Aprendizaje 7 por Rubén GP (Agosto, 2013)
Diplomado Internacional en Diseño Curricular por Competencias – Universidad de Panamá
1
INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN (ACTIVIDAD NÚMERO 7)
Índice
1.
Introducción
2....
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Autoevaluación y Coevaluación: Tarea Aprendizaje 7 por Rubén GP (Agosto, 2013)
Diplomado Internacional en Diseño Curricular por Competencias – Universidad de Panamá
1
INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN (ACTIVIDAD NÚMERO 7)
Índice
1.
Introducción
2.
Fase de evaluación
3.
Fase de análisis y conclusiones
1.
Introducción
En esta tarea se solicita una valoración autocritica del informe de conclusiones elaborado tras el debate en el foro asíncrono y
posteriormente, una evaluación comparada de dicho material con el informe de otro compañero que hayamos seleccionado.
Yo he elegido el informe de Mariela Vilar García y voy a desarrollar la evaluación comparada (propia y ajena) en dos etapas:
a.
Fase de evaluación: Incluirá la construcción de una matriz de valoración y su aplicación tanto en términos absolutos como
ponderados.
b.
Fase de análisis y conclusiones: Una vez revisados ambos informes y aplicada la rúbrica de evaluación, se estudiarán los
resultados y se extraerán conclusi
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