Revista Iberoamericana de Educación / Revista Ibero-americana de Educação
ISSN: 1681-5653
n.
º 51/5 – 25/02/10
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Organização dos Estados Iberoa-americanos para a...
More
Revista Iberoamericana de Educación / Revista Ibero-americana de Educação
ISSN: 1681-5653
n.
º 51/5 – 25/02/10
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Organização dos Estados Iberoa-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI)
Hacia una didáctica del aula digital
CARLOS BRAVO REYES
Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno”, Bolivia
1.
Introducción
Los procesos actuales de aprendizaje están atravesando cambios desde el momento en que los
medios digitales actúan en su calidad de mediadores para facilitar dicho aprendizaje.
La tendencia actual es
la de aplicar las tecnologías de la información y comunicación a los procesos educacionales, sin contar
antes con un proceso previo de investigación e indagación científica sobre las posibilidades que estas
pueden ofrecer.
Un elemento que aún es poco investigado desde el punto de vista pedagógico, es la concreción de
los medios digitales en lo que denominamos aula digital.
En ella ,
Less
