DiagnósticoInstitucional 2012
CATEGORIAS DE ANALISIS PARA REALIZAR UN DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
Características del colegio
Es una institución del tipo público/laico, de una composición del tipo mixto (varones y mujeres) de
aproximadamente de 700.
Donde...
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DiagnósticoInstitucional 2012
CATEGORIAS DE ANALISIS PARA REALIZAR UN DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
Características del colegio
Es una institución del tipo público/laico, de una composición del tipo mixto (varones y mujeres) de
aproximadamente de 700.
Donde esta escuela está situada en un lugar casi céntrico de la ciudad como se explicó en el diagnóstico
socio-comunitario.
Tipo (público, privado /confesional, laico) – Composición (mixto, sexo único) – Cantidad de
alumnos – Emplazamiento (urbano, suburbano, rural, etc.
)
Organización escolar
La composición del equipo directivo consta de una directora, una vicedirectora y un jefe de taller, en la
administración, no están completos los cargos Composición del equipo directivo – Cantidad de cursos por
turnos, modalidades que posee – Disposición de los talleres, características y organización -Cantidad de
alumnos por turno – Cantidad de docentes / auxiliares / especiales (maestros con doble turno, con o sin
experiencia, con muchos años o pocos
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