La comprensión lectora en los niños de 2° grado de primaria y su relación con el proceso de adquisición de la lengua escrita

62-9 INSTRUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO DIVISIÓN ACADÉMICA CHALCO MODALIDAD DE AÑO SABÁTICO: INVESTIGACIÓN PRODUCTO FINAL NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN: LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 20 GRADO DE PRIMARIA Y SU... More

62-9 INSTRUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO DIVISIÓN ACADÉMICA CHALCO MODALIDAD DE AÑO SABÁTICO: INVESTIGACIÓN PRODUCTO FINAL NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN: LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 20 GRADO DE PRIMARIA Y SU RELACIÓN CON EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LENGUA ESCRITA RESPONSABLE: NORA ANGÉLICA RECERRIL RODRÍGUEZ ASESORA: MTRIL LAURA ÁLVAREZ MANILLA DE LA PEÑA JULJO DE 2006. Less