O5/000/10 SFP
INDICE
Página
CAPITULO I: GENERALIDADES DE LA PRÁCTICA DOCENTE
1.
La práctica educativa, pedagógica y docente………………………….
.
.
.
5
2.
Bases conceptuales……………………………………………………….
6
3.
El papel del alumno……………………………………………………… 8
4.
El papel del...
More
O5/000/10 SFP
INDICE
Página
CAPITULO I: GENERALIDADES DE LA PRÁCTICA DOCENTE
1.
La práctica educativa, pedagógica y docente………………………….
.
.
.
5
2.
Bases conceptuales……………………………………………………….
6
3.
El papel del alumno……………………………………………………… 8
4.
El papel del docente en el aula………………………………………….
.
.
10
5.
Constructivismo………………………………………………………….
.
11
6.
Concepción social del constructivismo………………………………….
.
.
13
7.
Concepción psicológica del constructivismo…………………………….
.
14
8.
Concepción filosófica de constructivismo……………………………….
.
15
9.
Características del profesor constructivista……………………………… 16
CAPÍTULO II: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
1.
Actitud y percepción…………………………………………………….
.
19
2.
Comodidad y orden…………………………………………………….
.
.
21
3.
Las tareas en el aula…………………………………………………….
.
.
.
24
4.
Adquirir e integrar el conocimiento…………………………………….
.
.
27
5.
Adquirir el conocimiento declarativo…………………………………….
31
6.
Construir sentido……………………………………………………….
.
.
31
7.
Almacenar el c
Less
