NOMBRE DEL GRUPO RESPONSABLE.
Grupo nº 6 del curso de videoconferencia, UNED Tercer cuatrimestre 2011.
Hazel Chacón González, Fanny Flores Quesada, Danny Gutiérrez Solano,
Yorki Rivera Urbina, Marjorie Rojas Vargas.
GUION DIDÁCTICO
TEMA CENTRAL:...
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NOMBRE DEL GRUPO RESPONSABLE.
Grupo nº 6 del curso de videoconferencia, UNED Tercer cuatrimestre 2011.
Hazel Chacón González, Fanny Flores Quesada, Danny Gutiérrez Solano,
Yorki Rivera Urbina, Marjorie Rojas Vargas.
GUION DIDÁCTICO
TEMA CENTRAL: Estimulación Temprana
PÚBLICO META: Jóvenes interesados, padres y madres de niños entre los 0 y 5 años.
MODALIDAD: Videoconferencia
TIEMPO: 2 horas
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS ACTIVIDADES
INTERACTIVAS
MEDIO
1.
explicar el concepto
pedagógico de
estimulación temprana y la
importancia que ésta
adquiere en el desarrollo
general de los niños de 0 a 5
años
Definición de
estimulación
temprana.
Importancia
para el desarrollo
intelectual del
individuo.
Exposición oral de los
conceptos, reforzando el
tema con la difusión de una
presentación en power point
Documento en
power poit
En una
herramienta de
la web
Cámara web
Micrófono,
parlantes.
2.
Convencer sobre la
importancia de aprovechar
los primeros 5 años de vida
del niño para enseñar a
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