FORMATION
L’ENFANT DIFFERENT EN MILIEU ORDINAIRE,
REFLECHIR ET SOUTENIR SON ACCUEIL ET
SON ACCOMPAGNEMENT
Valoriser les compétences des professionnels petite enfance afin de favoriser l’accueil
et l’accompagnement de l’enfant différent en milieu...
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FORMATION
L’ENFANT DIFFERENT EN MILIEU ORDINAIRE,
REFLECHIR ET SOUTENIR SON ACCUEIL ET
SON ACCOMPAGNEMENT
Valoriser les compétences des professionnels petite enfance afin de favoriser l’accueil
et l’accompagnement de l’enfant différent en milieu ordinaire.
Des objectifs
Explorer les représentations du handicap pour avoir une approche plus
objective et dégagée de l’impact émotionnel et ainsi reconnaître l’enfant
dans sa singularité et dans son potentiel évolutif.
Comprendre ce que vit la famille et identifier ses propres émotions pour
mieux mesurer le rôle de l’environnement
Connaître l’environnement institutionnel et législatif afin de se situer dans
sa spécificité de professionnel petite enfance
Situer l’enfant différent dans le projet d’accueil et d’accompagnement de
l’enfant différent
Un contenu
La notion de handicap : par un travail sur les représentations de chacun et
une approche neuro-développementale du jeune enfant
L’enfant, sa famille, son e
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