0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1...
More
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
0,00
0,05
0,10
0,15
0,20
0,25
0,30
0,35
0,40
0,45
IUP ESTADISTICA APLICADA A L A EDUCACIÓN
NHR
EJERCICIOS DE ESTADISTICA
1.
- El director del programa de admisiones de una Universidad tiene 16 solicitudes para su
admisión el próximo otoño.
Las calificaciones de la prueba ACT de los solicitantes son:
27 27 27 28 27 25 25 28 26 28 26 28 31 20 26 26
ACTIVIDAD 1:
Considerando los datos agrupados, obtenga:
a) La media
b) La mediana
c) La moda
d) Construya un polígono de frecuencias y mencione si tienen características de Simétrico
o Asimétrico y explique por qué
INTERVA
LO DE
CLASE
M ARCA DE
CLASE
FRECUENCIA
ABSOLUTA
fi
FREC.
ABS.
ACUMULADA
Fi
FRECUENCIA
R
Less
