Asociación de Directoras y Directores
de I.
E.
S.
de Andalucía
Competencias de la dirección y la gestión del centro
PROPUESTAS FINALES:
1.
Se pide que se profundice en la definición de perfiles profesionales, así como en lo relativo a la toma
de...
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Asociación de Directoras y Directores
de I.
E.
S.
de Andalucía
Competencias de la dirección y la gestión del centro
PROPUESTAS FINALES:
1.
Se pide que se profundice en la definición de perfiles profesionales, así como en lo relativo a la toma
de decisiones para la atribución de competencias y para el requerimiento de cualificaciones
determinadas.
(La FP plantea a menudo la necesidad de decidir sobre competencias y
capacitaciones profesionales y es algo que hoy no es posible).
2.
(Ligado a la propuesta sobre competencias.
Se reclama potestad para decidir sobre la asignación de
vacantes y para que puedan permanecer en el centro profesores con destino provisional en aras de
la posibilidad de desarrollo de proyectos del centro…).
A estos efectos se considera un instrumento
necesario y exigible el informe de la dirección sobre la labor del profesor/a.
3.
Demanda de una clara definición clara de los aspectos prácticos del Prácticum del Master de
Secundaria, en cuanto al procedimient
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