COMPETENCES ATTENDUES
EN FIN DE GRANDE SECTION
Indiquer la date à laquelle la compétence est consolidée et validée.
LANGAGE ORAL Date Remarques
Comprendre un message et agir de façon pertinente
Nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action de...
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COMPETENCES ATTENDUES
EN FIN DE GRANDE SECTION
Indiquer la date à laquelle la compétence est consolidée et validée.
LANGAGE ORAL Date Remarques
Comprendre un message et agir de façon pertinente
Nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action de la
vie quotidienne
Formuler une description ou une question
Raconter un épisode vécu ou une histoire inventée
Prendre l’ initiative de poser des questions ou d’exprimer son point de
vue
LANGAGE ECRIT Date Remarques
Se familiariser avec l’écrit
Identifier les principales fonctions de l’écrit
Ecouter et comprende un texte lu par l adulte
Connaître quelques textes du patrimoine, principalement des contes
Produire un énoncé oral dans une forme adaptée pour qu il puisse
être écrit par un adulte.
Se préparer à apprendre à lire et à écrire
Différencier les sons
Distinguer les syllabes d un mot prononcé
Reconnaître une même syllabe dans plusieurs énoncés
Faire correspondre les mots d un énoncé court à
l oral et à l écrit
Reconnaître et
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