DOCENTE TRADICIONAL COACCIONISMO
Paulo Freire al respecto nos dice, “En la visión
educativa tradicional, “El Saber”, el conocimiento, es una donación de aquellos que se
juzgan sabios a los que juzgan ignorantes”.
Donación que se basa en una de las...
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DOCENTE TRADICIONAL COACCIONISMO
Paulo Freire al respecto nos dice, “En la visión
educativa tradicional, “El Saber”, el conocimiento, es una donación de aquellos que se
juzgan sabios a los que juzgan ignorantes”.
Donación que se basa en una de las
manifestaciones instrumentales de la ideología de la opresión.
El educador
tradicionalista aliena la ignorancia, de mantiene en posiciones fijas, invariables; siempre
será el que sabe, en tanto los educandos serán los que no saben.
La rigidez de estas
posiciones niega a la educación y al conocimiento como procesos de búsqueda.
En la educación tradicional el docente es el centro del proceso educativo, él asumía el rol
de planificar, ejecutar y evaluar el aprendizaje.
Puede decirse que era un esquema
centrado en el docente.
La docencia tradicional que está en manos del docente (profesor), es
un proceso muy complejo porque se encuentra condicionado a los factores siguientes:
1) el nivel de conocimientos, de los profesores
2) su imagen prof
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