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LAS ESCUELAS NECESARIAS NECESITAN NUEVOS RELATOS LEGITIMADORES
NORO JORGE EDUARDO
norojor@cablenet.
com.
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Si hay que ir a la escuela pero no hay ningún efecto constatable de su paso por ella, o no se
espera nada de ella, educación y escuela representan...
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LAS ESCUELAS NECESARIAS NECESITAN NUEVOS RELATOS LEGITIMADORES
NORO JORGE EDUARDO
norojor@cablenet.
com.
ar
Si hay que ir a la escuela pero no hay ningún efecto constatable de su paso por ella, o no se
espera nada de ella, educación y escuela representan meras formalidades de las que se puede
prescindir.
Es necesario pensar en otros parámetros y criterios: abandonar la idea de los sistemas
educativos igualitarios y crear las condiciones para que las unidades educativas, las instituciones,
las regiones o las comunidades puedan construirlos, definirlos, respondiendo dialécticamente a
las demandas de sus alumnos y de la realidad.
La única posibilidad de futuro para la escuela es
crear nuevos relatos sectoriales, articulables entre sí bajo el paraguas de ciertos relatos
universales o propios de los sistemas, en los que la conexión entre los distintos puertos no
impone un puerto único al que todas las embarcaciones deben ir a parar.
LOS RELATOS SON SIEMPRE NECESARIOS
Son los relatos lo
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