Тема урока: «Реформы Н.С.Хрущёва» (11 класс, 2 часа)
Цели – в ходе работы с гипертекстом выявить знания учащихся и на их основе раскрыть
сущность реформ и их влияние на дальнейший ход развития государства;
- воспитывать уважение к чужому мнению.
Задачи:...
More
Тема урока: «Реформы Н.С.Хрущёва» (11 класс, 2 часа)
Цели – в ходе работы с гипертекстом выявить знания учащихся и на их основе раскрыть
сущность реформ и их влияние на дальнейший ход развития государства;
- воспитывать уважение к чужому мнению.
Задачи:
Обучающие:
- уяснить необходимость реформ в стране;
- узнать об альтернативных путях экономического реформирования;
- на основе конкретных данных узнать об успехах отечественной экономики.
Развивающие:
- развивать умения самостоятельно добывать знания из источников;
- находить правильное решение проблемным вопросам и заданиям.
Воспитывающие:
- воспитывать гражданские и патриотические чувства;
- обеспечивать преемственность поколений.
Оборудование: портрет Н.С. Хрущева, изображение скульптуры Э. Неизвестного
"Памятник Н.С. Хрущеву", иллюстративный ряд, пакет гипертекстов, анкеты.
Ход урока.
1. Начало урока.
Темы наших последних уроков были посвящены Великой Отечественной войне и тем
проблемам, которые приходилось решать стране по её окон
Less
