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NEUROPSICOLOGÍA DE LA LECTURA
Aníbal Puente Ferreras, Ph.D
Catedrático de la Psicología Básica
Universidad Complutense de Madrid
Introducción
El sistema...
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NEUROPSICOLOGÍA DE LA LECTURA
Aníbal Puente Ferreras, Ph.D
Catedrático de la Psicología Básica
Universidad Complutense de Madrid
Introducción
El sistema de lenguaje escrito es claramente secundario con respecto al sistema
de lenguaje oral. Históricamente, los seres humanos, con independencia de su cultura,
etnia o lengua usan un lenguaje hablado o por señas. Ahora bien, la aparición del
lenguaje escrito es muy posterior. La población mundial habla, pero no toda ella lee y
menos escribe. Las culturas modernas progresistas consideran la lectura y la escritura
como verdaderas herramientas de pensamiento.
Para los psicolingüistas y los neurolingüistas la lectura es un mundo fascinante.
El psicolingüista quiere conocer de qué forma el ser humano es capaz de leer. El
neurolingüista se interesa en el modo en se deterioran las capacidades de lectura y qué
nos dicen los modelos de deterioro s
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