INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PRIVADO
RM.
Nº 0739-94-ED 2013 - II
Lic.
LLERENA GAMERO, Juan Manuel – jmanuelllerena@gmail.
com 1
1.
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
La metodología, como veremos más adelante, no es realmente una ciencia,...
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PRIVADO
RM.
Nº 0739-94-ED 2013 - II
Lic.
LLERENA GAMERO, Juan Manuel – jmanuelllerena@gmail.
com 1
1.
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
La metodología, como veremos más adelante, no es realmente una ciencia, sino un
instrumento dirigido a validar y a hacer más eficiente la investigación científica.
Esta, a
su vez, es la actividad que alimenta un singular tipo de conocimiento, la ciencia.
Por tal
razón no es posible estudiar la metodología como disciplina si no se posee una
comprensión mínima sobre ciertos problemas relativos al conocimiento en general y a la
ciencia en particular.
1.
1 El conocimiento como problema
En nuestra vida cotidiana, en el trabajo, los estudios o la constante interacción social,
adquirimos y utilizamos una inmensa cantidad de conocimientos, tan variados como
el universo mismo: sabemos cuál es la llave que abre la puerta de nuestra casa y
cómo cambia el semblante de la persona que amamos, aprendem
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