La Soberanía Pedagógica
como expresión de lucha de los trabajadores de la educación
Frentea la ReformaEducativaes necesaria una nueva manera de plantearel sistema educativoy esta nueva
manera debe ser desde la posición de trabajadores,desde un trabajadorque...
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La Soberanía Pedagógica
como expresión de lucha de los trabajadores de la educación
Frentea la ReformaEducativaes necesaria una nueva manera de plantearel sistema educativoy esta nueva
manera debe ser desde la posición de trabajadores,desde un trabajadorque entiendeque su prácticaes una
prácticapolítica.
En este mismo camino,donde lo educativose relaciona directamentecon lo político(en palabras de Freireno existe
educación sin proyectopolítico),esta reflexiónes una herramientaque los trabajadores/as de la educación
necesitamos para podersignificarnuestraprácticadiariaen el aula,en la escuela y el sindicato.
Vivimos tiempos de cambios y de crisis.
Como trabajadores/as de la educación nuestromayor desafío consiste en
desnaturalizarla hegemonía deldiscurso,o por decirlode otromodo,la “dominacióndiscursiva”de la políticaoficial.
Estos son tiempos de reformaeducativapara la nación y para la provinciay la vigenteinterpelaciónde qué
educación queremos y necesitamos para qué modelode país,
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