PROFESOR: Clara Inés García Munoz
Objetivos:
Identificar los conceptos básicos de la estadística
Competencias:
Análisis e interpretación de diferentes situaciones de la vida cotidiana que se generen del
un estudio estadístico
Tiempo Actividad
15
minutos...
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PROFESOR: Clara Inés García Munoz
Objetivos:
Identificar los conceptos básicos de la estadística
Competencias:
Análisis e interpretación de diferentes situaciones de la vida cotidiana que se generen del
un estudio estadístico
Tiempo Actividad
15
minutos
INICIANDO:
Saludo, toma de asistencia despeje de dudas de la clase anterior y
presentación de la agenda de trabajo
.
45
minutos
Explicación de los diferentes conceptos básicos de la estadística y su
aplicación en la vida cotidiana como en encuestas, elecciones presidenciales,
deportes
30
minutos
Se propone una actividad práctica para afianzar y asimilar los conceptos
explicados
20
minutos
BITÁCORA DE EVALUACIÓN.
Las preguntas atienden a la generalidad del proceso.
¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
¿Cuáles son mis preocupaciones?
¿Qué aprendí?
RECURSOS
• Taller
• Consultas en texto sugerido
• Aula de clase
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
De producto:
• Entrega del taller resuelto
Desempeño:
• Identificación en un estudio estadístico de la
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