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FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TIC DE LOS DOCENTES
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIÑA MARIA DE CALOTO CAUCA
Autor.
Arbey Chocó Díaz
Introducción
La incorporación de las tic al entorno educativo trae consigo cambios rotundos en la
forma de concebir la enseñanza...
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FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TIC DE LOS DOCENTES
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIÑA MARIA DE CALOTO CAUCA
Autor.
Arbey Chocó Díaz
Introducción
La incorporación de las tic al entorno educativo trae consigo cambios rotundos en la
forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje por parte de los actores de dicho
procesos, directivos, docentes y principalmente.
La acomodación a las tecnologías de la
información y las comunicaciones implica asumir nuevas posturas, modelos y
metodologías flexibles capaces de permear y enriquecer los entornos educativos o
ambientes de aprendizaje.
Las tic son sinónimo de innovación y transformación positiva
en cualquier actividad de la vida humana y máxime en la educación entendida como
proceso social.
En este orden de ideas, los docentes toman un rol fundamental en la
sociedad del conocimiento o era de la digitalización de la información.
Resumen
El presente artículo es parte de la iniciativa abordada en la Institución Educativa Niña
María de Caloto Cauca e
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