Pourquoi un tel projet au Collège Robert le Frison de Cassel ?
L’opposition entre sciences humaines et sciences « dures » est dépassée.
Grâce aux
activités mises en place dans le projet PLINIUS, les élèves prennent conscience de la
multiplicité des...
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Pourquoi un tel projet au Collège Robert le Frison de Cassel ?
L’opposition entre sciences humaines et sciences « dures » est dépassée.
Grâce aux
activités mises en place dans le projet PLINIUS, les élèves prennent conscience de la
multiplicité des sources primaires et comprennent qu’étude subjective et mesure
objective se complètent et permettent de développer une compréhension renouvelée
des phénomènes étudiés.
Sujet d’actualité1
, les sciences de l’archéologie sont peu connues d’élèves latinohellénistes de Troisième qui, dans leur grande majorité, suivront un cursus à
dominante scientifique au lycée.
Le collège Robert le Frison de Cassel dispose de
plusieurs atouts pour mettre en place des activités destinées à dépasser le clivage
entre lettres et sciences.
• Depuis 2000, il abrite le matériel archéologique recueilli sur les sites de Pitgam
et de Cassel.
Il s’agit d’un fonds encore inexploité et non publié.
• D’autre part les latinistes ont réalisé deux expo
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