PROCEDIMIENTO DISEÑO
CURRICULAR
PLAN DE AULA
COD: PGF-02-R03
PAG
COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROYECTO DE AREA MATEMATICAS
SEPTIMO GRADO
TERCER PERIODO
CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS
ECUACIONES
Ecuaciones en el conjunto de
los números...
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PROCEDIMIENTO DISEÑO
CURRICULAR
PLAN DE AULA
COD: PGF-02-R03
PAG
COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROYECTO DE AREA MATEMATICAS
SEPTIMO GRADO
TERCER PERIODO
CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS
ECUACIONES
Ecuaciones en el conjunto de
los números enteros
Ecuaciones en el conjunto de
los números racionales
PROPORCIONALIDAD
Razones y proporciones
Proporcionalidad directa e
inversa
Aplicaciones de la
proporcionalidad
Repartos proporcionales
Solucionar
situaciones por
medio de
ecuaciones a fin de
aplicar las
matemáticas a su
vida cotidiana.
1.
Resuelve ecuaciones
en el conjunto de los
números enteros y
racionales
2.
Conoce y aplica las
propiedades de las
razones y proporciones en
la solución de problemas.
Identifica longitudes directa e
inversamente proporcionales y
gráfica la relación entre las
variables
Encuentra un elemento
desconocido en una proporción
Resuelve problemas de regla
de 3 simple y compuesta
Calcula repartos
proporcionales e interés
ECUACIONES
Síntesis:
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