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SESION DE APRENDIZAJE Aprendemos utilizando mapas conceptuales CAPACIDADES III IV V Reorganiza la información de diversos tipos de texto. INDICADORES III IV V Construye organizadores gráficos sencillos para reestructurar el contenido de un texto simple... More

SESION DE APRENDIZAJE Aprendemos utilizando mapas conceptuales CAPACIDADES III IV V Reorganiza la información de diversos tipos de texto. INDICADORES III IV V Construye organizadores gráficos sencillos para reestructurar el contenido de un texto simple leído por el mismo Construye mapas conceptuales para restructurar el contenido de textos con algunos elementos complejos en su estructura. Construye mapas conceptuales y resume el contenido de un texto de estructura compleja. MOTIVACION Los niños y niñas reciben palabras, observan palabras en cadena y se desaparece, luego ellos tienen que escribir las palabras que observaron, cuando lo hacen correctamente irá apareciendo otras dos palabras, y así sucesivamente, se forma una historia con las palabras que se presentaron anteriormente, el texto podría quedar así. PROBLEMATIZACION Se plantean interrogantes sobre las actividades realizadas:  ¿Qué hicieron para completar las actividades?  ¿Qué parte de su cuerpo ha trabajado??  ¿Cómo po Less