Plan d’action
Nécessité d’élaborer un Plan d’action
La FAD exige une planification rigoureuse.
Elle nécessite des choix
pédagogiques, technologiques et organisationnels multiples et donc des
compétences variées.
Elles incluent la connaissance des...
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Plan d’action
Nécessité d’élaborer un Plan d’action
La FAD exige une planification rigoureuse.
Elle nécessite des choix
pédagogiques, technologiques et organisationnels multiples et donc des
compétences variées.
Elles incluent la connaissance des technologies
disponibles et la créativité nécessaire pour reconcevoir les activités et contenus
de façon à en maximiser le potentiel éducatif.
Dans un contexte où vous n’êtes
pas devant un groupe familier, homogène et captif, où la rétroaction est
immédiate, la formation à distance oblige aussi à repenser l’encadrement et le
soutien de façon à maintenir l’intérêt et l’engagement.
Sous-estimer ces différences et l’effort accru qui en résulte est une erreur
courante, qui mène trop souvent à l’inachèvement ou à l’insuccès de projets de
FAD.
« Planifiez, planifiez, planifiez et ensuite, planifiez davantage.
»
« Le temps de la réflexion est une économie de temps »
Publius Syrus
Depuis le mois de mai (suite à l’entrevue)
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