PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE HACER PREGUNTAS
Leer es un proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el texto, el
contexto y el lector.
“leer es mucho más que pasar por encima de las letras.
Es una manera de descubrir la...
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PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE HACER PREGUNTAS
Leer es un proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el texto, el
contexto y el lector.
“leer es mucho más que pasar por encima de las letras.
Es una manera de descubrir la
realidad, de dar un significado a todo lo que nos rodea”.
Paulo Freire
TIPOS DE PREGUNTAS
IDENTIFICACIÓ
N
Estas preguntas le solicitan al lector ubicar información que aparece de manera
explícita y literal en el texto.
Para resolverlas, lector selecciona, entre las opciones
de respuesta, aquella que repite sin alteración la información que aparece en la
superficie textual.
Estas preguntas operan a nivel local exclusivamente.
PARÁFRASIS
Aquí se le solicita al lector recuperar información que aparece de manera explícita o
implícita en el texto.
Para resolver estas preguntas, el lector realiza un trabajo de
selección, omisión y síntesis de información.
Todas ellas tiene en común el proponer
un trabajo sobre la superficie textual qu
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