Partie 5
DIVERSITE, PARENTES ET UNITE DES ETRES VIVANTS
Introduction : Dans la nature il existe une grande diversité d’êtres vivants : c’est la biodiversité.
Quelles moyen l’Homme utilise t-il pour reconnaitre, différencier et classer les êtres vivants...
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Partie 5
DIVERSITE, PARENTES ET UNITE DES ETRES VIVANTS
Introduction : Dans la nature il existe une grande diversité d’êtres vivants : c’est la biodiversité.
Quelles moyen l’Homme utilise t-il pour reconnaitre, différencier et classer les êtres vivants ?
I.
Chaque être vivant appartient à une espèce.
Activité 1 : Nommer un animal
Doc 1 p150
Consigne : Associer une photo à un texte descriptif pour nommer chaque animal.
a->2 ; b->4 ; c-1 ; d->3
Bilan de l’activité 1 : Les êtres vivants possédant des ressemblances morphologiques portent le
même nom.
Par exemple le petit animal roux à longue queue vivant dans les arbres est l’écureuil.
Activité 2 : Déterminer le nom d’un être vivant à l’aide d’une clef de détermination
Doc 2 p151 : clef de détermination de fougères
Echantillon de fougère aigle.
Consigne : Nommer la fougère proposée grâce à la clef de détermination.
Pour cela
dessiner la fougère en montrant bien les parties qui vous ont permis de la reconnai
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