PLANTILLA PER A LA RECOLLIDA D’INFORMACIÓ: AULA – MENJADOR – PATI
AVALUACIÓ DE LES POSSIBILITATS D AUTONOMIA PERSONAL
És capaç de .
.
.
si no Observacions, condicions, grau col·laboració, ajuts,.
.
.
Hàbits relatius a l alimentació, higiene i...
More
PLANTILLA PER A LA RECOLLIDA D’INFORMACIÓ: AULA – MENJADOR – PATI
AVALUACIÓ DE LES POSSIBILITATS D AUTONOMIA PERSONAL
És capaç de .
.
.
si no Observacions, condicions, grau col·laboració, ajuts,.
.
.
Hàbits relatius a l alimentació, higiene i desplaçaments
Utilitzar els coberts correctament X
Netejar-se amb el tovalló X
Realitzar la seva neteja personal de manera autònoma,
amb ajut,.
.
.
a) Rentar-se i eixugar-se les mans
b) Netejar-se els dents
X
Anar al WC amb autonomia, o amb ajut X Sap anar tot sol.
Desplaçar-se autònomament/amb ajut X Es desplaça sense ajut.
Coneix perfectament l’escola.
1.
AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA COGNITIVA
És capaç de .
.
.
si no Observacions, condicions, grau col·laboració, ajuts,.
.
.
Àrees perceptives
Discriminar sons / Discriminar textures X No li agraden els aguts.
Quan sent un violí s’ha de tapar les orelles.
Entendre un conte o una història curta X Ho entén però se sol distreure amb qualsevol soroll que sent.
Entendre el que se li demana X
Less
