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Modulo 2 - Aprendizaje Cooperativo como mediación pedagógica en el aprendizaje del inglés
6 pages
Published by
edgarpin535
Módulo 2: El aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica
Para el desarrollo pedagógico de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, es de
gran importancia las interacciones que pueda establecer el estudiante con las...
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Módulo 2: El aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica
Para el desarrollo pedagógico de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, es de
gran importancia las interacciones que pueda establecer el estudiante con las personas
que lo rodean, por lo cual se debe de tomar en cuenta la influencia educativa que ejerce
en el estudiante el aprendizaje cooperativo.
Según Slavin (1995) Las interacciones que establece el alumno con las personas que lo
rodean son de gran importancia, por lo tanto se debe tomar en cuenta la influencia
educativa que ejerce en el estudiante el aprendizaje cooperativo.
Según muchos estudios,
se puede analizar el hecho de que los aprendizajes ocurren primero en un plano interpsicológico (mediado por la influencia de los otros), y en segundo plano a nivel intrapsicológico, una vez que los aprendizajes han sido interiorizados debido al andamiaje que
ejercen en el alumno aquellos individuos "expertos" que lo han apoyado a asumir
gradualmente el control de
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