Trabalho para Redes - Renata Flores

12 pages

AVALIAÇÃO ESCOLAR:
Teoria, prática.
.
.
e uma proposta a caminho da práxis
Renata L.
B.
Flores1
A História do rato
Romão disse a um ratinho que ia passando perto dele:
– Pare aí.
Temos já de ir ao juiz.
Quero te acusar.

– Vamos! – respondeu o ratinho – A consciência de nada
me acusa e saberei defender-me.

– Muito bem.
– disse o gato – Aqui estamos diante do
senhor juiz.

– Não o vejo – disse o ratinho.

– O juiz sou eu – disse o gato.

– E o júri?
– O júri também sou eu.

– E o promotor?
– O promotor também sou eu.

– Então você é tudo?
– Sim, porque sou o gato.
Vou acusar você, julgar você e
comer você.

Lewis Carroll
Vários temas mobilizam atenções quando o assunto é Educação.
Por vezes um ou
outro está em maior destaque, sendo mais debatido em congressos ou nas publicações
da área.
Mas não há dúvidas de que há aqueles mais freqüentes nas reflexões dos
educadores e, a nosso ver, a avaliação é um deles.

A avaliação talvez seja mesmo das mais mobilizadoras perspectivas do pr [Less]

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Date: September 16th 2009

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Format : Reports

Category : Education

Language : Portuguese

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avaliação, avaliativa, disse, escola, escolar, fundamental, janeiro, personagens, portanto, prática, processo, proposta, relação, sujeitos, também, tema, você

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