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En Catalunya, unos 20.
000 niños diagnosticados de TDAH acuden cada día a la escuela
medicados con psicoestimulantes, lo que representa casi un 3% de los alumnos de primaria y secundaria, y la cifra va en aumento a un
ritmo considerable.
Resulta...
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En Catalunya, unos 20.
000 niños diagnosticados de TDAH acuden cada día a la escuela
medicados con psicoestimulantes, lo que representa casi un 3% de los alumnos de primaria y secundaria, y la cifra va en aumento a un
ritmo considerable.
Resulta paradójico que, en
el momento actual, en que se cuestiona abiertamente el modelo biologista de la enfermedad mental (De Vicente A.
et al.
, 2012), y se
constata que los medicamentos psiquiátricos
tienen una utilidad más que discutible, su consumo aumente de forma alarmante, incluso en
la edad infantil.
El término TDAH ha pasado al vocabulario
escolar cotidiano, y todo niño rebelde, con
malas notas, despistado, tiene altas probabilidades de acabar tomando una pastilla antes de
ir a la escuela.
“Me ha dicho que mi hijo tiene TDAH,
y que si no toma la pastilla todo lo que
haga será perder el tiempo.
También me
ha dicho que es genético, y que si él tiene
TDAH, mi marido seguro que también lo
tiene.
Dar pastillas al niño, la verdad, me
asust
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