Gestire le emozioni:la rabbia
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Emozioni &cooperative learning:
la rabbia ,un vulcano dentro di noi
Scuola primaria di Castel del Piano
classe 1^B ,Tempo pieno
Alunni/e interessati/e:n.
18
Obiettivi:
Identificare e denominare correttamente le emozioni
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Emozioni &cooperative learning:
la rabbia ,un vulcano dentro di noi
Scuola primaria di Castel del Piano
classe 1^B ,Tempo pieno
Alunni/e interessati/e:n.
18
Obiettivi:
Identificare e denominare correttamente le emozioni
Distinguere tra emozioni piacevoli e spiacevoli
Favorire una riflessione sul proprio comportamento quando si vivono le
emozioni
trovare possibili strategie per gestire le emozioni spiacevoli
Essere consapevoli delle cause che suscitano le diverse emozioni
Praticare nuovi modi di vivere l emozione attraverso attività creative e la
cooperazione
Migliorare le relazioni interpersonali indipendentemente dalle differenze
dovute alle capacità e alle caratteristiche di ciascuno;
Acquisire maggiore consapevolezza dei punti di vista e delle diverse
prospettive;
Saper dare e chiedere aiuto, sostenere l altro e sentirsi sostenuti;
Approfondire la conoscenza e l accettazione di sé, rinforzando l autostima;
Esercitare una solidarietà attiva con il gruppo;
Intuire il concetto di uguaglianza e diversità ;
Saper esprimere i propri sentimenti e stati d’animo.
Il Cooperative learning
I bambini e le bambine affrontano i vari processi di apprendimento lavorando
in piccoli gruppi o in coppia ,in modo interattivo, responsabile, collaborativo,
solidale e ricevendo valutazioni sulla base dei risultati ottenuti.
Si
predispongono unità didattiche per obiettivi sociali e per obiettivi sia sociali
che cognitivi ,favorendo la conoscenza del proprio sé e della propria
emozionalità.
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