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PROPUESTA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO CON TIC - jorge monsalve

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Format : Albums
Category : Arts & Design
Language : English
8 pages
Pub. on Nov. 20th 2008
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PROPUESTA DIDACTICA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO CON TIC: Podcast and Broadcast in my class too! CREACIÓN Y USO DE PODCASTS GRUPO DE TRABAJO Jorge Monsalve 1. INTRODUCCIÓN Esta propuesta didáctica, que surge de la necesidad de trabajar las destrezas de comunicación oral con nuestros alumnos de Bachillerato y de acomodarnos a los estandares propuestos por el ministerio de educación nacional de colombia, pretende reflexionar acerca de la novedosa tecnología relacionada con podcasting y broadcasting empleados con la enseñanza de lenguas extranjeras. nuestros alumnos poseen limitaciones tecnológicas propias que les impiden acceder a Internet de forma responsable y tienen problemas al discernir del material que les es útil del que no lo es tanto sin la ayuda del profesor. Sin embargo, hay cantidad de archivos de audio disponibles en la Red presentando diversas temáticas o con tan gran variedad de acentos que son una fuente inagotable de material auténtico, básico para el contacto de los estudiantes con la realidad lingüística y cultural de los países de origen. En consecuencia, Como objetivo primordial se anhela que nuestro alumnado mejore su competencia comunicativa sacando el máximo provecho que Internet les pone a su alcance. Por otra parte, este proyecto no sólo intenta que los alumnos se limiten a utilizar Internet sino que también los alumnos finalmente se impliquen en la creación de sus propios podcasts aportando al enriquecimiento de la Sociedad de la Información en la que nos encontramos inmersos. En cuanto al plan de trabajo, dividiremos este diseño en dos grandes secciones, a saber, las tareas previas que han de ser desarrolladas exclusivamente por el docente y su posterior implementación junto con los alumnos. 2. TAREAS PREVIAS • 2. 1. ELECCIÓN DEL CONTENIDO APROPIADO El alumnado para el que este proyecto ha sido diseñado constituye el punto de partida para la toma de decisiones venideras. Por un lado, nos encontramos ante alumnos de Bachillerato que han tenido contacto con la Informática y que manifestana entre sus principales aficiones el uso de Internet. En un segundo lugar, nuestros alumnos estudian en la Institución Educativa San Vicente De Paul seccion Diamante (Medellin), situado en el barrio Robledo el Diamante, lugar con abundate variedad de personas en la comunidad, diferentes clases sociales y sitio de gran cambio a nivel educacional como lo es constituido por la biblioteca Tomas Carrasquilla Construida recientemente.
 

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