校園節能不必花大錢
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校園節能 不用花大錢
文／陳楊文(台達電子文教基金會環境計劃主任)
最近受到台北縣教育局的青睞，榮幸能到北縣九大學區，與總務主任討論校園...
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校園節能 不用花大錢
文／陳楊文(台達電子文教基金會環境計劃主任)
最近受到台北縣教育局的青睞，榮幸能到北縣九大學區，與總務主任討論校園
節能減碳的作為。除了與中小學校園經營管理者當面請益外，也有機會到不同學
校參觀不同的校舍設計。多跑了幾次，大致上對於學校所面對的耗能問題有些體
會，也可思考某一時期的校園建物在設計上的瓶頸。
往往各校總務主任最煩惱的是，校舍過於燠熱，耗電太多。而家長會為了寶貝
自己的小孩，也願意捐贈每個教室兩台冷氣。但問題是，後續高昂的冷氣電費，
讓校方往往有所遲豫，是否接受？
這也難免校方會遇到這樣的問題，根據中央氣象局今年初的年度報告，台灣去
年度平地氣溫就增高了攝氏 0.
7C。而台灣有七成的人口居住在平地的都市中。
氣候暖化的問題，應該對大多數的台灣人來說，會有越來越熱的感受。
但裝上冷氣就代表解決問題，且能提高學生的學習能力嗎？除了每間教室兩
台冷氣，平均每小時最少消耗兩度電外，往往使用者怕冷氣外洩，緊閉門窗，造
成室內空氣無法換新，加上兒童正在成長，呼吸速率比成人高，排出二氧化碳高。
品質不良的室內空氣，容易傳播呼吸道疾病。且室內二氧化碳濃度只要超過
1000ppm，人就容易頭昏，降低學習能力。
節能不見得就是小氣吝嗇，其實大自然供給我們太多的免費資源使用，只是都
市人常常太受限於使用電器的習慣，往往無意識地忽略掉像是自然光與通風這兩
樣自然的恩惠。為了節能減碳也為了自身的健康舒適，將以下的簡單節能習慣，
與大家分享。
．開窗通風，進屋首件事
我們大多有這樣的經驗，往往進入一個大的室內空間，首先的感覺是空氣污
濁、光線昏暗，因此會習慣性地拉開窗簾、開窗與開燈。但這幾個月來，我到各
個學校或公共空間分享的過程中，都會留意氣窗是否會開啟？不幸的是，到目前
為止，雖然天氣已經轉熱了，我所去過的學校或教育場所，有開風扇的、也有開
空調的，但是 就沒有人想去開氣窗。
我所指的氣窗是指，一般教室上下兩段窗戶的上層窗戶。於是我就問大家，為
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