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Le texte suivant est tiré de Perspectives : revue trimestrielle d’éducation comparée
(Paris, UNESCO : Bureau international d’éducation), vol.
XXIII, n° 3-4, 1993, p.
685-696.
©UNESCO : Bureau international d’éducation, 2000
Ce document peut être...
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Le texte suivant est tiré de Perspectives : revue trimestrielle d’éducation comparée
(Paris, UNESCO : Bureau international d’éducation), vol.
XXIII, n° 3-4, 1993, p.
685-696.
©UNESCO : Bureau international d’éducation, 2000
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WILHELM VON HUMBOLDT
(1767 – 1835)
Gerd Hohendorf
Wilhelm von Humboldt et son frère Alexandre, de deux ans plus jeune que lui, appartiennent à
une génération qui a vécu l’effondrement des États absolutistes après la Révolution française et
a œuvré à la construction d’une nouvelle Europe.
Les deux frères ont été élevés dans l’esprit de
Rousseau et du philanthropisme ; adolescents, ils ont été imprégnés de la philosophie des
lumières et ont vécu le mouvement romantique du Sturm und Drang.
Ils rejoignent ensuite le
cercle des poètes de Weimar et se lièrent d’amitié avec Gœthe et Schiller.
Tandis qu’Alexandre
parcourait le monde et, par ses recherches, ouvrait une nouvelle voie au
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