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Rédiger une SYNTHESE À PARTIR D’UN DOSSIER-OUTIL
Communiquer par écrit des informations à un ou plusieurs destinataire(s) qui n’a (ont)
pas accès aux sources, en vue d’augmenter ses (leurs) connaissances.
Comme pour la contraction, cette opération nécessite les aptitudes suivantes :...
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PasseràlarédactionLireledossier-outil Rédiger une SYNTHESE À PARTIR D’UN DOSSIER-OUTIL Communiquer par écrit des informations à un ou plusieurs destinataire(s) qui n’a (ont) pas accès aux sources, en vue d’augmenter ses (leurs) connaissances. Comme pour la contraction, cette opération nécessite les aptitudes suivantes : la sélection pertinente des informations selon le thème demandé ; la fidélité aux sources ; la neutralité ; la capacité de produire un exposé intelligible pour un destinataire désigné I. Réaliser et exploiter un tableau d’idées pertinentes 1° Déterminer avec précision (sous la forme d’une question ouverte) le thème exact de la recherche. Que me demande-t-on ? A quoi dois-je répondre précisément ? 2° Lire une première fois le document afin d’en dégager la ligne directrice, le thème dominant, la thèse éventuelle de l’auteur. L’information qui se répète constitue un bon indice d identification. 3° Analyser le premier document : tracer un tableau au brouillon et releve
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Pub. on Nov. 25th 2012
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Tableau synthétique des idées - De la conception de l Homme
La Rochefoucauld
Moraliste du XVIIe s.
Descartes
Philosophie du XVIIe s.
Freud
Psychologue du XXe s.
THÈMES
1.
Inconstance de l être et critique // Subjectivité de l être et mise en doute
Critique de
l individu (I):
inconstance
Opinion varie Mise en doute de l...
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Tableau synthétique des idées - De la conception de l Homme La Rochefoucauld Moraliste du XVIIe s. Descartes Philosophie du XVIIe s. Freud Psychologue du XXe s. THÈMES 1. Inconstance de l être et critique // Subjectivité de l être et mise en doute Critique de l individu (I): inconstance Opinion varie Mise en doute de l opinion Sentiments qui varient Mise en doute de la perception Mise en doute des coutumes 2. Apparence/Masque/comédie > réalité cachée (point de vue MORAL) // Apparence vraie des discours MAIS point de vue réduit aux connaissances Critique de l individu (II): règne des apparences Vertu cache l intérêt Désintérêt Mise en doute des discours scolaires Bonté cache faiblesse manque de volonté Mise en doute des discours scientifiques Mise en doute de la réalité (songe?) 3. Sagesse = Raison stoïque IDEM mais va plus loin (méthode cartésienne/rationnelle) // Méthode analytique => rationnelle Rapport à la réalité/à la raison Contrôler stoïquement ses émotions Philo = recherc
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Pub. on Nov. 22nd 2012
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Synthèse sur
les différents mouvements littéraires et le récit
au XXe siècle
Les différents mouvements abordés dans les pages qui suivent ont tous eu un regard
singulier sur le récit cependant que certains étaient plus modernes que d autres (les tenants du
Nouveau Roman), d autres plus traditionnels (le courant...
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Synthèse sur les différents mouvements littéraires et le récit au XXe siècle Les différents mouvements abordés dans les pages qui suivent ont tous eu un regard singulier sur le récit cependant que certains étaient plus modernes que d autres (les tenants du Nouveau Roman), d autres plus traditionnels (le courant existentialiste). Certains groupes d auteurs, parmi ceux étudiés, ne constituent pas, à proprement parler, des mouvements littéraires. Je pense par exemple à l Ecole de la Mittel Europa, les écrivains de l Est, de l ancienne Austro-Hongrie. Leur association est parfois arbitraire et sera donc signalée comme telle. . . Quelques auteurs, enfin, n ont jamais fait partie d un groupe littéraire et ne peuvent pas vraiment être réunis avec d autres tant leur démarche littéraire détonne dans le paysage du roman: c est le cas de Marcel Proust, James Joyce, Louis-Ferdinand Céline, Milan Kundera, Pascal Quignard. Quelles que soient les singularités des uns et des autres, artistes et g
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Pub. on Nov. 18th 2012
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Lecture argumentative (français)
Savoir synthétiser
Lire l’essai Sigmund FREUD
Introduction aux psychologies de
l’Imaginaire
I.
Freud et la découverte de l’INCONSCIENT
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Pub. on Nov. 18th 2012
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La Violence de guerre : 19141945 : approches comparées des deux conflits mondiaux, Bruxelles et Paris, Éd.
Complexe,
2002.
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Pub. on Nov. 14th 2012
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L.
-F.
Céline, Voyage au bout de la nuit
ou une révolte nihiliste au XXe siècle
GUERRE la Société l’amour l’Homme
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Pub. on Nov. 6th 2012
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ACTIVITÉ 3 Roman et Mouvements modernes
Première partie de l activité
Travail collaboratif: chaque groupe doit présenter comment un mouvement
littéraire s empare du roman et lui donne une couleur propre
Que rechercher?
I.
cliquer sur votre objet d étude puis sur MODIFIER
créer dans votre page WIKI une INTRODUCTION qui...
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ACTIVITÉ 3 Roman et Mouvements modernes Première partie de l activité Travail collaboratif: chaque groupe doit présenter comment un mouvement littéraire s empare du roman et lui donne une couleur propre Que rechercher? I. cliquer sur votre objet d étude puis sur MODIFIER créer dans votre page WIKI une INTRODUCTION qui comprend: - 3/4 représentants du mouvement: photo/nom-prén. /2 œuvres - les caractéristiques esthétiques du mouvement (tirets/phrases nominales) - l auteur dont je reprends un ou plusieurs extraits (photo/date de naissance/mort/Lieu de vie) - résumé de 5-10 lignes de l œuvre dont est issu l extrait Que créer? II. enregistrer votre lecture du texte et créer une ambiance sonore: - programme = audacity - espace de stockage: www. soundcloud (créer un compte. . . ) - copier le lien internet - coller ce lien sur votre page wiki III. insérer dans l extrait 3-4 images d objets artistiques Comment analyser? IV. étudier l extrait proposé et mettre en couleur des exemples du tex
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Pub. on Oct. 9th 2012
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Activité 2 Comparaison des deux guerres mondiales
autour de la BRUTALISATION
2.
1 Introduction à l activité Représentations des poilus
- Rappel:
Plan: 2.
1 Introduction à l activité: CRITIQUER
les représentations littéraires de la guerre
Question de RECHERCHE
2.
2 Activité collaborative RECHERCHER
WIKI des informations sur un...
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Activité 2 Comparaison des deux guerres mondiales autour de la BRUTALISATION 2. 1 Introduction à l activité Représentations des poilus - Rappel: Plan: 2. 1 Introduction à l activité: CRITIQUER les représentations littéraires de la guerre Question de RECHERCHE 2. 2 Activité collaborative RECHERCHER WIKI des informations sur un aspect précis et COMPARER les deux grandes guerres
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Pub. on Oct. 8th 2012
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