projet météo collège

LE PROJET CONTEXTE Ce projet intègre 3 pôles de mesures :  Les mesures relevées et interprétées via la station météo,  Les mesures du taux d...

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LE PROJET CONTEXTE Ce projet intègre 3 pôles de mesures :  Les mesures relevées et interprétées via la station météo,  Les mesures du taux d acidité des pluies,  Les mesures réalisées sur des bio-indicateurs comme le tabac (plans de variété "BEL W 3" sensibles à l ozone en comparaison avec des plants de type... More

LE PROJET CONTEXTE Ce projet intègre 3 pôles de mesures :  Les mesures relevées et interprétées via la station météo,  Les mesures du taux d acidité des pluies,  Les mesures réalisées sur des bio-indicateurs comme le tabac (plans de variété "BEL W 3" sensibles à l ozone en comparaison avec des plants de type passifs "BEL B" fournis par l I. N. R. A. ).  Déroulement du projet selon la démarche scientifique (observation, expérimentation, déduction). A partir des différentes observations tirées de la station météo sur une durée de 6 semaines, les élèves relèveront la pollution à l ozone sur des bio indicateurs, puis, dans une démarche de synthèse, ils mettront en corrélation les différentes mesures et en déduiront les conséquences de la pollution atmosphérique sur le monde vivant.  Organisation : les actions prévues, les activités élèves, le plan de travail … Plan Actions / Activités Octobre Initier aux principes de base de la météo, Recherche documentaire, Développer les compéten Less

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