UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER GUÍA DE ESTUDIO No. 006 UNIDAD ACADÉMICA: ASIGNATURA: AUDITORIA DE SISTEMAS UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : PLANEACION DE LA AUDITORÍA COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE...   [More]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
GUÍA DE ESTUDIO No.
006
UNIDAD ACADÉMICA:
ASIGNATURA: AUDITORIA DE SISTEMAS
UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : PLANEACION DE LA AUDITORÍA
COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Planear una auditoría de sistemas
teniendo en cuenta las normas
generalmente aceptadas
 Reconoce las técnicas y las herramientas de la auditoría de sistemas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
T R A B A J O
Desarrollo de un TRABAJO con apoyo del Docente, elaborando una Auditoría de Sistemas en ambiente
real o virtual, teniendo como base el mapa de la asignatura y las demás guías de estudio que se
encuentran en el Blog.
“jorgeraudisist.
blogspot.
com:
El Mapa de la asignatura nos muestra las tres Unidades Temáticas de la asignatura AUDITORÍA DE
SISTEMAS:
- Conceptos básicos.

- Planeación
- Desarrollo.

El trabajo consiste en elaborar una Auditoría de Sistemas en las fases de:
- Planeación y
- Desarrollo
Cada grupo de trabajo elaborará el trabajo teniendo en cuenta el sub.
-sistema que se les designo en el
aula: Tesorería, Ventas, compras, bodega, etc.

De éste trabajo Uds.
A la fecha ya han adelantado varios temas
Como ayuda encontrarán la guía de estudio No.
007 publicada en éste mismo blog.

La evaluación del trabajo estará dada por la calidad y coherencia y no por la cantidad de papeles de
trabajo que elaboren.

Los papeles de trabajo en general son similares a las demás auditorias.

FECHA DE ENTREGA: Diciembre 3 de 2009
SOCIALIZACION: Diciembre 7 y 10
VERSIÓN: FECHA:   [Less]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER GUÍA DE ESTUDIO No. 007 UNIDAD ACADÉMICA: ASIGNATURA: AUDITORIA DE SISTEMAS UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : PLANEACION DE LA AUDITORÍA COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE...   [More]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
GUÍA DE ESTUDIO No.
007
UNIDAD ACADÉMICA:
ASIGNATURA: AUDITORIA DE SISTEMAS
UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : PLANEACION DE LA AUDITORÍA
COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Planear una auditoría de sistemas
teniendo en cuenta las normas
generalmente aceptadas
 Reconoce las técnicas y las herramientas de la auditoría de sistemas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
C O N C E P T O S T E Ó R I C O S
El Mapa de la asignatura nos muestra las tres Unidades Temáticas de la asignatura AUDITORÍA DE
SISTEMAS “jorgeraudisist.
blogspot.
com”:
UNIDADES TEMÁTICAS:
1.
Conceptos básicos
2.
Planeación
3.
Desarrollo.

UNIDAD TEMÁTICA NO.
UNO
CONCEPTOS BASICOS
 Algunos de los diferentes temas de los conceptos básicos de la Auditoría de Sistemas se
encuentran en éste Blog.

 AUDITORÍA DE SISTEMAS: Es el proceso de recolección y evaluación de evidencias para
determinar cuando son salvaguardados los activos de los sistemas computarizados, de qué
manera se mantiene la integridad de los datos y como se logran los objetivos de la organización
eficazmente y se usan los recursos consumidos eficientemente.

UNIDAD TEMÁTICA NO.
DOS
PLANEACIÓN
1.
Objetivos generales
 La Auditoría de Sistemas sigue los objetivos tradicionales de la Auditoría: aquellos que son de la
auditoría externa, de salvaguarda de los activos y la integridad de los datos, y los objetivos
gerenciales, aquellos propios de la auditoría interna que no solo logran los objetivos señalados
sino también los de eficiencia y eficacia.

VERSIÓN: FECHA:   [Less]

30 PROBLEMAS DE TECNOLOGÍA. . . Y CÓMO RESOLVERLOS 1. Al prender el computador me sale un mensaje que dice que Windows no se puede iniciar normalmente (o pantalla azul). Este es un síntoma de un error grave...   [More]

30 PROBLEMAS DE TECNOLOGÍA.
.
.
Y CÓMO RESOLVERLOS
1.
Al prender el computador me sale un mensaje que dice que Windows
no se puede iniciar normalmente (o pantalla azul).

Este es un síntoma de un error grave de sistema.
Las causas pueden ser
múltiples: hay un conflicto con un programa o aparato recién instalado; se
apagó de manera incorrecta el PC y esto generó un problema; no se instaló
correctamente una actualización (automática) del sistema; un virus está
ocasionando un fallo generalizado, etc.

Solo un técnico podría determinar la causa del fallo, pues incluso puede ser
que el disco duro, la tarjeta principal u otro componente interno se haya
dañado, y eso sólo se puede saber con ayuda de herramientas especializadas.

Trate de iniciar Windows en la opción Modo seguro .
Consiga un disco duro
externo y recupere su información (documentos, fotos, archivos personales,
etc.
).

Ahora, reinicie el PC con el disco de instalación de Windows (viene en la caja
de su portátil o PC).
El sistema iniciará desde dicho disco y le presentará varias
opciones: elija Reparar Windows y siga las instrucciones.

Una vez termine el proceso, reinicie el PC para revisar si el problema ya se
superó.

En caso contrario, trate de devolver la configuración de Windows a un punto
estable anterior.

Arranque Windows en Modo seguro (o con ayuda del disco de instalación).
En
Windows XP y Vista dé clic en Inicio, Todos los programas, Accesorios,
Herramientas del sistema,
Restaurar sistema.
Aparecerá una ventana de recuperación.
Dé clic en la
opción Restaurar mi equipo a un estado anterior y luego en Siguiente.
El
sistema le mostrará las fechas en que Windows estaba estable.
Elija una fecha
del calendario donde haya puntos de restauración y dé clic en Siguiente.

Una vez recupere el sistema, actualice el antivirus y ejecute una revisión (ver
solución # 3 de este artículo).
Igualmente descargue las actualizaciones de
seguridad del sistema (ver solución # 25).

Si el síntoma que tiene es una pantalla azul que no deja ninguna opción,
deberá entonces llevar el equipo a un centro de soporte en el que recuperarán
su información y harán una reinstalación total del sistema (o reparación del
equipo).   [Less]

Este ejercicio permitirá conocer de una forma más didáctica el como Planear la Sistematización Computarizada de la Información Financiera y Contable de una empresa.

PASOS DE LA PLANEACIÓN DE UNA AUDITORÍA DE SISTEMAS 1. Objetivos Generales y El Alcance de La Auditoría. • Buscar una mejor relación costo-beneficio de los sistemas automáticos o computarizados...   [More]

PASOS DE LA PLANEACIÓN DE UNA AUDITORÍA DE SISTEMAS
1.
Objetivos Generales y El Alcance de La Auditoría.

• Buscar una mejor relación costo-beneficio de los sistemas
automáticos o computarizados diseñados e implantados por el PAD
• Incrementar la satisfacción de los usuarios de los sistemas
computarizados
• Asegurar una mayor integridad, confidencialidad y confiabilidad de la
información mediante la recomendación de seguridades y
controles.

• Conocer la situación actual del área informática y las actividades y
esfuerzos necesarios para lograr los objetivos propuestos.

• Seguridad de personal, datos, hardware, software e instalaciones
• Apoyo de función informática a las metas y objetivos de la
organización.

• Seguridad, utilidad, confianza, privacidad y disponibilidad en el
ambiente informático.

• Minimizar existencias de riesgos en el uso de Tecnología de
información.

• Decisiones de inversión y gastos innecesarios.

• Capacitación y educación sobre controles en los Sistemas de
Información.

Nota: Determinarlos en el trabajo de acuerdo con lo planteado
en el aula y teniendo en cuenta la aplicación de los
conocimientos de nuestra profesión.

En síntesis:
MISION: -Deber moral que se impone a la realización de la
auditoría.

VISION: -La forma como se ve re4alizada la auditoría y lo que
se espera de ella
PROPOSITOS: Objetivo que se espera alcanzar con la auditoría
METAS: Fines específicos de la auditFINES: Ultimos aspectos a satisfacer
Plazos: Terminos en unidades de tiempo   [Less]

. Introducción Un manual de procedimientos es el documento que contiene la descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de una unidad administrativa 2. Utilidad •...   [More]

.
Introducción
Un manual de procedimientos es el documento que contiene la descripción de actividades que deben seguirse en la
realización de las funciones de una unidad administrativa
2.
Utilidad
• Permite conocer el funcionamiento interno de la empresa.

• Auxilian en la inducción del puesto y al adiestramiento y capacitación del personal
• Sirve para el análisis o revisión de los procedimientos de un sistema.

• Interviene en la consulta de todo el personal.

• Determina en forma más sencilla las responsabilidades por fallas o errores.

3.
Conformación Del Manual
A) IDENTIFICACIÓN
Este documento debe incorporar la siguiente información:
• Logotipo de la organización.

• Nombre oficial de la organización.

• Denominación y extensión.
De corresponder a una unidad en particular debe anotarse el nombre de la
misma.

• Lugar y fecha de elaboración.

• Número de revisión (en su caso).

• Unidades responsables de su elaboración, revisión y/o autorización.

B) ÍNDICE O CONTENIDO
Relación de los capítulos y páginas correspondientes que forman parte del documento.

C) PRÒLOGO Y/O INTRODUCCIÓN
Exposición sobre el documento, su contenido, objeto, áreas de aplicación e importancia de su revisión y actualización
D) OBJETIVOS DE LOS PROCEDIMIENTOS
Explicación del propósito que se pretende cumplir con los procedimientos.

Los objetivos son uniformar y controlar el cumplimiento de las rutinas de trabajo y evitar su alteración arbitraria
E) AREAS DE APLICACIÓN Y/O ALCANCE DE LOS PROCEDIMIENTOS
Esfera de acción que cubren los procedimientos.

Dentro de la administración pública federal los procedimientos han sido clasificados, atendiendo al ámbito de
aplicación y a
sus alcances
F) RESPONSABLES
Unidades administrativas y/o puestos que intervienen en los procedimientos en cualquiera de sus fases
G) POLÍTICAS O NORMAS DE OPERACIÓN
En esta sección se incluyen los criterios o lineamientos generales de acción que se determinan en forma explícita
para facilitar la cobertura de responsabilidad
A continuación se mencionan algunos lineamientos que deben considerarse en su planteamiento:
• Se definirán perfectamente las políticas y/o normas que circunscriben el marco general de actuación del
personal
• Los lineamientos se elaboran clara y concisamente, a fin de que sean comprendidos
• Deberán ser lo suficientemente explícitas para evitar la continua consulta a los niveles jerárquicos
superiores.

H) CONCEPTO (S)
Palabras o términos de carácter técnico que se emplean en el procedimiento
i)PROCEDIMIENTO (descripción de las operaciones).
Presentación por escrito, en forma narrativa y
secuencial, de cada una de las operaciones que se realizan en un procedimiento
J) FORMULARIO DE IMPRESOS.
Formas impresas que se utilizan en un procedimiento, las cuales se
intercalan dentro del mismo o se adjuntan como apéndices.   [Less]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER GUÍA DE ESTUDIO No. 004 UNIDAD ACADÉMICA: ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : CONTEXTO DE LA ORGANIZACION COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE...   [More]

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
GUÍA DE ESTUDIO No.
004
UNIDAD ACADÉMICA:
ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN
UNIDAD TEMÁTICA SEGUNDA : CONTEXTO DE LA ORGANIZACION
COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprender el contexto de una
organización utilizando conceptos
básicos de la administración y de los
sistemas de información contable y
financiera Conoce y utiliza herramientas que relacionan los sistemas de
información y los niveles de la organización para sistematizarlas con
mayor cantidad de elementos de juicio.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CAPITULO IV.
RECURSOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.

1- Recursos Humanos: Determinar con que cantidad y calidad de personal se va a atrabajar en la
sistematización de la información de la empresa.
Recursos humanos calificados y no calificados.

2- Recursos de Hardware: Tomando como base el organigrama administrativo dibujar las .
.
.

necesidades de computadoras, impresoras, redes que va a necesitar la empresa
3- Recurso de software: Deberán revisar el formato de software que llenamos en la sala de
informática, y acondicionarlo al tipo de empresa que Uds.
Manejan.

4- Recurso de datos: deberán elaborar la plantilla de cada uno de por lo menos ocho documentos
contables que hayan escogido para manejar la información de la empresa, y en cada uno describir el
asiento contable necesario: Ejem RC: debito 110505001 Caja, credito 13050501
5- Recurso de Redes y Procedimientos: Ver éste mismo blog.
ANEXOS
Lo que se considere necesario para complementar todo lo anterior.

EVALUACIÓN
 Parcial Escrito.

 Quiz Escrito.

 El desarrollo de la Guía docente
BIBLIOGRAFÍA
VERSIÓN: FECHA:   [Less]

El SOFTWARE en la organización como parte fundamental en una Auditoría de Sistemas. Adjunto encontrará el Taller correspondiente a la Planeación de una Auditoría de Sistemas y específicamente sobre el...   [More]

El SOFTWARE en la organización como parte fundamental en una Auditoría de Sistemas.

Adjunto encontrará el Taller correspondiente a la Planeación de una Auditoría de Sistemas y específicamente sobre el conocimiento que debemos tener sobre el SOFTWARE   [Less]

A U D I T O R I A D E S I S T E M A S LEY 43 DE DICIEMBRE 13 DE 1990 Por la cual se adiciona la ley 145 de 1960, reglamentaria de la profesión de contador público y se dictan otras disposiciones. CAPÍTULO...   [More]

A U D I T O R I A D E S I S T E M A S
LEY 43 DE DICIEMBRE 13 DE 1990
Por la cual se adiciona la ley 145 de 1960, reglamentaria de la profesión de
contador público y se dictan otras disposiciones.

CAPÍTULO PRIMERO
ARTÍCULO 1.
DEL CONTADOR PÚBLICO.
Se entiende por Contador Público
la persona natural que, mediante la inscripción que acredite su competencia
profesional en los términos de la presente, está facultada para dar fe pública de
hechos propios del ámbito de su profesión, dictaminar sobre estados
financieros, realizar las demás actividades relacionadas con la ciencia contable
en general.

La relación de dependencia laboral inhabilita al contador para dar fe pública
sobre actos que interesen a su empleador.
Esta inhabilidad no se aplica a los
revisores fiscales ni a los contadores públicos que presten sus servicios a
sociedades que no este obligadas, por ley o por estatutos, a tener revisor fiscal.

ARTICULO 2.
DE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA CIENCIA
CONTABLE EN GENERAL .
Para los efectos de esta ley, se entienden por
actividades relacionadas con la ciencia contable en general todas aquellas que
implican organización, revisión y control de contabilidades, certificaciones y
dictámenes sobre estados financieros, certificaciones que se expidan con
fundamento en libros de contabilidad, revisoría fiscal, prestación de servicios de
auditoría, así como todas aquellas actividades conexas con la naturaleza de la
función profesional de
Contador Público, tales como : la asesoría tributaria, la asesoría gerencial, en
aspectos contables y similares.

PARAGRAFO PRIMERO.
Los Contadores Públicos y las Sociedades de
Contadores Públicos quedan facultados para contratar la prestación de
servicios de las actividades relacionadas con la ciencia contable en general y
tales servicios serán prestados por Contadores Públicos o bajo su
responsabilidad.

PARAGRAFO SEGUNDO.
Los Contadores Públicos y las Sociedades de
Contadores Públicos no podrán, por si mismas o por intermedio de sus
empleados, servir de intermediarias en la selección y contratación de personal
que se dedique a las actividades relacionadas con la ciencia contable en   [Less]

UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER II - 2009 Resumen Asignatura: Auditoría de Sistemas E. P. Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONOMICA Y EMPRESARIALES...   [More]

UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER II - 2009
Resumen Asignatura: Auditoría de Sistemas E.
P.
Facultad de Ciencias
Socioeconómicas y Empresariales
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONOMICA Y EMPRESARIALES ASIGNATURA: ELECTIVA DE PROFUNDIZACION – AUDITORIA DE SISTEMAS
EOO2
COD: FCS 601 PROFESOR: JORGE ENRIQUE REYES FERRE
PRIMER CORTE
FECHA: SEPTIEMBRE 14 AL 26
TERCER CORTE
FECHA: NOVIEMBRE 30 A
DICIEMBRE 10 DICIEMBRE
Fecha de Parcial: 21 SEPTIEMBRE Fecha de Parcial:
COMPETENCIA : Reconocer los conceptos y principios de la auditoría
de sistemas de acuerdo a las normas generalmente aceptadas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE : El estudiante:
• Identifica las normas de auditoría generalmente aceptadas
(NAGA).

• Reconoce las técnicas de auditoría generalmente aceptadas
• Comprende el concepto de auditoría de sistemas, su
naturaleza, alcance y funciones
• Reconoce la normas de auditoría de sistemas
• Identifica el papel del auditor de sistemas en los procesos de
control interno en la organización
CONTENIDOS:
 Auditoría generalmente aceptada
 Auditoría de sistemas
 Control interno
 Normas de auditoría generalmente aceptadas
 Auditoría del plan de contingencia
COMPETENCIA : Desarrollar una auditoría de sistemas en un
contexto empresarial simulado.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE : El estudiante:
• Identifica las características del entorno empresarial y de
la herramienta informática a partir de la información que
entrega el docente sobre una empresa tipo.

• Verifica que la información suministrada por el módulo
central del sistema es coherente con la información que emiten
los subsistemas.

• Verifica que la información suministrada por el sistema es
coherente con los documentos externos e internos.

• Elabora un informe final de la auditoría siguiendo el
protocolo establecido, con base en los resultados de la
verificación
CONTENIDOS:
• Características del entorno empresarial.

• Características de la herramienta informática (software
contable)
• Etapas en el desarrollo de una auditoría
- Verificación de la información
- Análisis de inconsistencias
- Informe final
• Tipos de Informes de una auditoría
SEGUNDO CORTE
FECHA: OCTUBRE 26 A
NOVIEMBRE 7 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estimado estudiante usted debe potenciar las siguientes estrategias básicas
(técnicas) de aprendizaje: la comprensión lectora; identificar y subrayar las ideas
principales; hacer resúmenes; la expresión escrita y oral; estrategias de
memorización para recordar vocabulario, definiciones, fórmulas; realización de
síntesis y esquemas, elaboración de mapas conceptuales; además utilizar la
biblioteca; organizar y archivar la información de el estudio; y realizar informes de
lectura con sus respectivas citas bibliográficas.

BIBLIOGRAFIA
• BIBLIOGRAFIA BASICA CORAL D.
Lucy y GUDIÑO D.
Emma L.

Contabilidad Universitaria.
Sexta edición.
Bogotá: MCGRAW
HILL.
2008.

• PINILLA FORERO José Dagoberto.
Auditoría informática.

Primera edición.
Fondo Nacional Universitario.
1993
• ECHENIQUE José Antonio.
Auditoría en informática.
Segunda
edición.
Mc Graw Hill.
2001
• PINILLA FORERO Jose Dagoberto.
Auditoría de sistemas en
funcionamiento.
Primera edición.

• Editora Roesga.
1992
• PLATTINE Mario G.
Auditoría informática.
Segunda edición.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACION
• La evaluación se hará teniendo como referente los resultados de aprendizaje
previstos en cada unidad y corte, los cuales serán comunicados a los
estudiantes antes de valorar su desempeño.

• Se hará uso de diversas estrategias para recoger, como mínimo, tres
evidencias de aprendizaje en cada uno de los tres cortes que establece el
calendario académico semestral.

• Al finalizar cada corte se realizará una evaluación escrita (parcial) para
evidenciar los aprendizajes esperados y certificarlos mediante una
calificación (valoración cuantitativa) en una escala de 0.
0 a 5.
0.

• La nota de cada corte es la suma del 20% de trabajos, participación, solución
de guías y del 80% de un examen parcial que se hará de acuerdo al
calendario propuesto por la institución.

La nota final es el promedio de los tres cortes, siendo necesario un mínimo
de tres sobre cinco para aprobar la Asignatura.
Y una nota mínima de dos
sobre cinco para poder presentar la habilitación que vale el 50% de la nota
total.

Fecha de Parcial: 09 NOVIEMBRE
COMPETENCIA :Planear una auditoría de sistemas teniendo en
cuenta las normas generalmente aceptadas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE : El estudiante:
 Reconoce las técnicas y las herramientas de la auditoría de
sistemas
 Identifica los tipos de controles en un sistema PED
 Distingue las amenazas y riesgos en los controles informáticos
en internet
 Elabora un plan estratégico de auditoría de sistemas
CONTENIDOS:
 Técnicas de la auditoría
 Herramientas de auditoría
 Sistema de procesamiento electrónico de datos (PED)
 El plan de auditoría
- Metodología de la auditoría
- Fraudes en sistemas PED   [Less]

Bienvenidos: Este es el Taller de elaboración del Manual de Procedimientos y funciones a desarrollar, como parte de la planeación de una Auditoría de Sistemas.

Bienvemidos