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Andre Diaz

Colombia
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Reforma a la Ley 30: por qué sí, por qué no
Gobierno y rectores chocan en torno a varias propuestas de la
reforma a la educación superior.
Estos son cuatro de los puntos
que más generan polémica.
Viernes 1 Abril 2011.
Revista Semana
La propuesta del Gobierno para reformar la ley de Educación Superior (Ley
30 de 1992) causó...
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Reforma a la Ley 30: por qué sí, por qué no Gobierno y rectores chocan en torno a varias propuestas de la reforma a la educación superior. Estos son cuatro de los puntos que más generan polémica. Viernes 1 Abril 2011. Revista Semana La propuesta del Gobierno para reformar la ley de Educación Superior (Ley 30 de 1992) causó malestar y deja inquietudes en la comunidad universitaria. Y aunque todos coinciden en que es hora de reformar la norma, existen posiciones del Gobierno y el sector universitario que chocan y motivan, con y sin fundamentos. Han pasado 18 años desde que se expidió la Ley 30 de 1992 y el sector ha cambiado sustancialmente. Para ese entonces, no existía el Viceministerio de Educación Superior, el ICFES no era un instituto dedicado a la evaluación de la educación y el ICETEX no era un banco de segundo piso, por mencionar algunos cambios. Aunque la reforma se venía preparando desde la administración pasada, en un trabajo conjunto con el Ministerio de Educación y lo
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Pub. on Nov. 18th 2011
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Publicación de: El Vinculo Digital.
com.
Marzo 11 de 2011
El proyecto contempla crear Instituciones de Educación Superior con ánimo de lucro,
de manera que estas instituciones aporten recursos para los fondos de becas y de
crédito que benefician a los más pobres.
También prevé la inyección de aportes de
alianzas...
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Publicación de: El Vinculo Digital. com. Marzo 11 de 2011 El proyecto contempla crear Instituciones de Educación Superior con ánimo de lucro, de manera que estas instituciones aporten recursos para los fondos de becas y de crédito que benefician a los más pobres. También prevé la inyección de aportes de alianzas público-privadas a la educación superior pública, para que genere más competitividad. ?La educación pública, si quiere ser competitiva, no puede negarse la posibilidad de tener fuentes de inversión privada. Y eso, que quede claro, no significa privatizar, sino invertir?, afirmó el mandatario. Bogotá, (SIG). Al presentar en la Casa de Nariño el proyecto de reforma a la Ley 30 de Educación, el Presidente Juan Manuel Santos explicó los cuatro pilares en que se basa esta iniciativa: promover la calidad y la investigación; aumentar los recursos para la educación superior, incluyendo el capital privado; tener una educación pertinente en lo regional y competit
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Pub. on Nov. 16th 2011
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