Por: Camila Millán ‘12
Notre Dame se distingue siempre por
ofrecer la educación más avanzada en todos
los aspectos.
Trata siempre de complacer los
gustos de la mayoría los estudiantes y este año
no fue la excepción.
La escuela inició los cursos
en línea con un grupo de estudiantes de cuarto
año quienes estudian el curso...
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Por: Camila Millán ‘12 Notre Dame se distingue siempre por ofrecer la educación más avanzada en todos los aspectos. Trata siempre de complacer los gustos de la mayoría los estudiantes y este año no fue la excepción. La escuela inició los cursos en línea con un grupo de estudiantes de cuarto año quienes estudian el curso de Mandarín. El Sr. José Grillo ’58, principal, contestó varias preguntas relacionadas con este nuevo avance educativo. Sr. Grillo, ¿En qué consiste esta innovación y qué beneficios obtienen los estudiantes? • Nos brinda la posibilidad de ofrecer un currículo alterno en línea de más de 200 cursos que actualmente no se ofrecen de forma presencial y que responden a los intereses de los estudiantes ¿Por qué decidieron integrar todos estos cursos a la escuela? • Queremos reforzar la capacidad de los estudiantes para que si quieren tener un curso de Historia del Arte, o Cálculo 3 o cualquier otra materia de su interés, puedan hacerlo. ¿Cómo se está llevando a ca
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Pub. on Feb. 20th 2012
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La modalidad de la educación a distancia es una virtud del siglo XXI.
Cada
día es más frecuente que las universidades requieran a sus estudiantes, de una
forma u otra, el uso de esta tecnología
educativa para complementar sus cursos o
aún para tomar otros.
En Notre Dame somos claros de que
nada sustituye la educación...
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La modalidad de la educación a distancia es una virtud del siglo XXI. Cada día es más frecuente que las universidades requieran a sus estudiantes, de una forma u otra, el uso de esta tecnología educativa para complementar sus cursos o aún para tomar otros. En Notre Dame somos claros de que nada sustituye la educación presencial conducida por un magistral maestro, es pecialmente, cuando este irradia valores católicos. Somos conscientes también de que ninguna escuela puede dar cursos presenciales que respondan a todas las áreas de interés y tampoco, de todos los niveles para satisfacer el interés de uno o dos estudiantes. En estos tiempos, la educación a distancia es el mecanismo idóneo para complementar e individualizar la educación presencial. Notre Dame ya participa de esta novedosa tecnología educativa al unirse en E. U. a un consorcio educativo, sin fines de lucro, con una vasta experiencia en educación a distancia. Sus cursos están plenamente avalados por las principales ag
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Pub. on Feb. 20th 2012
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Por décadas, una imagen de la Virgen del
Perpetuo Socorro se erigía a la entrada de Caguas
en un solar privado contiguo al garaje, que aún
existe, frente a la Ave.
José Villares muy cerca de
donde hoy esta la fuente de la India Taína.
Los
católicos salían y entraban a Caguas saludando a la
Virgen.
La imagen de hormigón...
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Por décadas, una imagen de la Virgen del Perpetuo Socorro se erigía a la entrada de Caguas en un solar privado contiguo al garaje, que aún existe, frente a la Ave. José Villares muy cerca de donde hoy esta la fuente de la India Taína. Los católicos salían y entraban a Caguas saludando a la Virgen. La imagen de hormigón blanco era cuidada por las Hijas Católicas. Durante la década del 80, la intolerancia de “cristianos” protestantes fanáticos llevó a que vandalizaran una y otra vez esta imagen. En más de una ocasión, le destrozaron el rostro y aún la decapitaron. En vano fue el herraje con que se trató de proteger la imagen y las marchas que se hicieron en protesta a estos actos. Estos fanáticos volvían una y otra vez a vandalizar la imagen y a atacar a los católicos. Así las cosas, el Rector de la Catedral, Rev. Patricio Welch, CSsR decidió deshacerse discretamente del problema y determinó enterrar la imagen en un campo del Barrio San Salvador. Estando la imagen acostada en l
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Pub. on Dec. 29th 2011
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El 23 de septiembre del 1992, alrededor de
un centenar de estudiantes depositaron cápsulas de
tiempo en una franja de concreto, que en aquel
entonces se echaba a lo largo de la colindancia este
del campus.
Las cápsulas contenían mensajes,
oraciones, fotografías, entre otros recuerdos, que
los estudiantes enviaban al futuro.
La...
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El 23 de septiembre del 1992, alrededor de un centenar de estudiantes depositaron cápsulas de tiempo en una franja de concreto, que en aquel entonces se echaba a lo largo de la colindancia este del campus. Las cápsulas contenían mensajes, oraciones, fotografías, entre otros recuerdos, que los estudiantes enviaban al futuro. La idea detrás de aquel evento era que los estudiantes regresaran como exalumnos y abrieran las cápsulas en las celebraciones del centenario de Notre Dame en el 2016. En septiembre de este año, 19 años después, al levantar columnas para construir una verja de seguridad, dimos con 2 de estas cápsulas. En las próximas páginas de este Boletín publicamos uno de estos mensajes. Considerando que estos mensajes fueron improvisados en poco tiempo, nos asombra aún más su contenido. Los mismos están permeados de sentimientos y valores que aquellos adolecentes prontos a salir al mundo más allá de su escuela se llevaron consigo. A juzgar por estas dos cápsulas, accidenta
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Pub. on Oct. 6th 2011
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Mientras desayuno una mallorca con
jamón y queso en el nuevo merendero, le
pregunto a la estudiante de sexto grado,
Angele Colón, su reacción al trasdado del
grado 6to.
al campus del nivel superior.
Me contestó: ‘’Definitivamente, me gusta
más aquí, encuentro más de todo, hay más
lugares para compartir con mis...
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Mientras desayuno una mallorca con jamón y queso en el nuevo merendero, le pregunto a la estudiante de sexto grado, Angele Colón, su reacción al trasdado del grado 6to. al campus del nivel superior. Me contestó: ‘’Definitivamente, me gusta más aquí, encuentro más de todo, hay más lugares para compartir con mis compañeros”. Ya se cumplen las expectativas y se viven experiencias en el sexto grado con la implantación el pasado agosto del nuevo modelo estructural en Notre Dame conocido como Middle School. El proyecto de Middle School incluye los grados 6to, 7mo y 8vo, y crea un puente curricular entre la escuela elemental y la escuela superior con el propósito de proveerles la oportunidad a sus estudiantes para integrarse a las diferentes actividades curriculares y extracurriculares que ofrece la escuela secundaria. Este plan comenzó con una visión del Sr. José Grillo’58 , nuestro principal, de expandir y ofrecer a los futuros estudiantes del sexto grado una educación delineada con l
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Pub. on Sept. 26th 2011
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En la fiesta de San Alfonso, invocando su
ayuda, iniciamos el curso escolar 2011/12.
Este
año es crucial, como pocos en nuestra historia de
escuela casi centenaria.
Entre otros retos, tenemos
una nueva organización escolar lo que se conoce
en el ámbito educativo como “Middle School”.
En este curso escolar también se...
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En la fiesta de San Alfonso, invocando su ayuda, iniciamos el curso escolar 2011/12. Este año es crucial, como pocos en nuestra historia de escuela casi centenaria. Entre otros retos, tenemos una nueva organización escolar lo que se conoce en el ámbito educativo como “Middle School”. En este curso escolar también se establece una mayor cohesión curricular entre el nivel secundario y el nivel elemental a través la colaboración de los Directores de Departamentos con el Nivel Elemental, que no se ha dado en muchos años. Es también el año de innovaciones curriculares, de revisión metódica del currículo y de adelantar en el autoestudio conducente a la eventual reacreditación por AdvanED dentro de un marco educativo internacional con indicadores de excelencia a nivel global. En el 2011 se concretizará el contrato de construcción del nuevo edificio que permitirá la expansión de la matrícula para el 6to. grado y espacio para nuevas electivas. Este año será también cuando incorporamos la
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Todos los indicadores de viabilidad señalan
que será posible inaugurar a principios del próximo
curso una “Middle School” en Notre Dame.
En
palabras de un físico, se trata de un salto cuántico
en nuestra oferta educativa.
El memorando oficial
de las autoridades escolares fue distribuido a la
comunidad escolar el 4 de febrero...
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Todos los indicadores de viabilidad señalan que será posible inaugurar a principios del próximo curso una “Middle School” en Notre Dame. En palabras de un físico, se trata de un salto cuántico en nuestra oferta educativa. El memorando oficial de las autoridades escolares fue distribuido a la comunidad escolar el 4 de febrero y lo reproducimos en esta edición de MM. El número anterior de este Boletín MM informaba ya de este sueño y adelantaba detalles de un nuevo edificio. Ya no es un mero sueño, y sí una inminente realidad. El concepto de “Middle School” nació en los Estados Unidos y tiene como su piedra angular agrupar y educar los estudiantes que se encuentran en los primeros años de la adolescencia en una organización escolar, grados 6to. , 7mo. y 8vo. , que atienda las peculiaridades de su edad, Estas no son las de un nivel elemental y tampoco, las de una escuela superior. Los niños del 5to. grado recibieron el anuncio de que el próximo año ellos estudiarán en el campus d
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Pub. on March 9th 2011
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Mas allá de las estereotipadas preparaciones
para Navidad en Adviento, los jóvenes de Notre
Dame miembros de la Pastoral Juvenil Vocacional
Redentorista (PJVR), se prepararon haciendo
gestiones y actividades para levantar fondos a fin
de ayudar a una familia de escasos recursos
económicos en Aguas Buenas.
Los camellos de los Reyes...
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Mas allá de las estereotipadas preparaciones para Navidad en Adviento, los jóvenes de Notre Dame miembros de la Pastoral Juvenil Vocacional Redentorista (PJVR), se prepararon haciendo gestiones y actividades para levantar fondos a fin de ayudar a una familia de escasos recursos económicos en Aguas Buenas. Los camellos de los Reyes estuvieron muy cargados por los encargos de la PJVR. Fue necesario conseguir planchas de zinc, madera, cemento, pintura, dos camas, una estufa, un futón y un mueble para televisión. Los Reyes también encomendaron a varios estudiantes pintar por fuera y por dentro la casa de esta familia. Además de pintar y empañetar uno que otro detalle fue necesario poner un techo nuevo de zinc a la cocina, que incluyó un soporte de madera nuevo. Se hicieron dos closets nuevos de cuartos y se reemplazaron varias de las líneas eléctricas. Naturalmente, no faltaron algunos juguetes para los niños. Nada, que la carta a los Reyes diligenciada por la PJMR y los profesores
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Pub. on Jan. 13th 2011
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Crónica de una gran crisisCrónica de una gran crisisCrónica de una gran crisis
de mantenimiento superadade mantenimiento superadade mantenimiento superada
Por: José J.
Grillo’58
Los preparativos para el tradicional torneo de
volibol, evento que convoca escuelas, ex alumnos y
amigos de Notre Dame estaban retrasados días...
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12 Crónica de una gran crisisCrónica de una gran crisisCrónica de una gran crisis de mantenimiento superadade mantenimiento superadade mantenimiento superada Por: José J. Grillo’58 Los preparativos para el tradicional torneo de volibol, evento que convoca escuelas, ex alumnos y amigos de Notre Dame estaban retrasados días antes del torneo por las lluvias. A este inconveniente se le añadió, a última hora, que varias de las placas de concreto del piso de la cancha colapsaron. Esto conllevó remover el piso ergonométrico deportivo, para reparar las placas. Décadas atrás las raíces de los imponentes árboles que bordean la cancha habían dañado el pavimento. Estas raíces colindantes fueron cortadas en el exterior y con el correr de los años se secaron debajo del piso nuevo. El hueco causó el colapso de las placas de concreto sobre las cuales está el piso plástico ergonométrico deportivo. Luego de un intenso trabajo en contra del reloj se logró reparar el piso de concreto y reinstalar e
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Pub. on Dec. 14th 2010
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