Verdor, magia y encanto
EXPERIENCIA EXITOSA – PRONAFCAP -2010 – CANCHAQUE – PIURA - PERÚ
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Pub. on Jan. 3rd 2011
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HISTORIA DEL GUSANITO
Un pequeño y verde gusanito caminaba cierto día entre mantos de niebla y
hermosos paisajes hacia “El campanas”.
Muy cerca del camino y sobre una
frondosa planta de café se encontraba una Zambapala.
-¡Caramba amiguito!,
¿Hacia dónde te diriges?, le preguntó.
Sin detener su marcha, la tierna oruga...
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HISTORIA DEL GUSANITO Un pequeño y verde gusanito caminaba cierto día entre mantos de niebla y hermosos paisajes hacia “El campanas”. Muy cerca del camino y sobre una frondosa planta de café se encontraba una Zambapala. -¡Caramba amiguito!, ¿Hacia dónde te diriges?, le preguntó. Sin detener su marcha, la tierna oruga contestó: -Un sueño me desveló anoche; soñé que desde la cima del gran Campanas observaba maravillado el hermoso valle de mí querido Canchaque. Me deslumbró lo que vi en mi sueño y he decidido hacerlo realidad. Sorprendida, la Zambapala casi gritó, mientras su tierno amigo se perdía entre los vivarachos matorrales: -! Debes estar de mente!, ¿Cómo piensas llegar hasta ese lugar? -! Tú una insignificante oruga! Una piedra será una montaña, una pequeño pozo un río y cualquier tronco de caña brava, una baya infranqueable para ti. Pero el persistente gusanito ya estaba lejos y no pudo escucharla. Sus diminutos pies no dejaron por ello de moverse. Extraviado en sus cavil
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Pub. on Dec. 31st 2010
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LAS Tics Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
"En la sociedad de la información (SI) ya no se aprende para la vida; se aprende toda la
vida" (A.
Cornella)
Introducción:
El tema de las Tics sobre el cual debo elaborar un ensayo, es muy amplio y debe ser tratado desde
una diversidad de perspectivas.
Mi...
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LAS Tics Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA "En la sociedad de la información (SI) ya no se aprende para la vida; se aprende toda la vida" (A. Cornella) Introducción: El tema de las Tics sobre el cual debo elaborar un ensayo, es muy amplio y debe ser tratado desde una diversidad de perspectivas. Mi contribución en calidad de docente será abordarlo desde un enfoque educativo. Lo primero que se debe señalar es que la "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo, por tanto; en este mundo globalizado y tecnológico, es imprescindible el uso de las TIC en las escuelas ya que, de lo contrario, nuestros jóvenes quedarían inhabilitados para llevar una vida personal, productiva y cívica valiosa en el siglo XXI. Sus efectos se manifiestan de manera especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser d
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Tarea 3: El internet y su aplicación en la docencia
El desarrollo tecnológico viene afectando el contexto mundial, y particularmente a la educación.
De
hecho la interacción educativa ha variado fundamentalmente alrededor de dos variables: espacio y
tiempo, dando lugar a nuevas formas de enseñar y de aprender, asignando nuevos...
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Tarea 3: El internet y su aplicación en la docencia El desarrollo tecnológico viene afectando el contexto mundial, y particularmente a la educación. De hecho la interacción educativa ha variado fundamentalmente alrededor de dos variables: espacio y tiempo, dando lugar a nuevas formas de enseñar y de aprender, asignando nuevos roles a los actores principales del ejercicio pedagógico, los profesores facilitadores del aprendizaje y a los estudiantes autonomía en su proceso de aprendizaje El desarrollo de las TIC ha pasado por diferentes etapas y tienen gran influencia económica, técnica e ideológica en el ámbito educativo, el aumento de las técnicas y materiales de aplicación para la enseñanza se incrementan día a día y es necesario contar con herramientas más sofisticadas, y la didáctica de dichas herramientas también tiene que actualizarse. Los primeros antecedentes de las TIC se dieron en la década de los 50, cuando se empezaron a utilizar medios audiovisuales con el fin de dar una e
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Microsoft Word
Pub. on Dec. 16th 2010
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El internet y su aplicación en la docencia
Nélida Luján Romero, al desarrollar el tema de “Las Tics y el internet en el aula”
manifiesta que los docentes para preparar las clases y los estudiantes para sus trabajos
pueden encontrar información, ya sea en el centro o en sus casas, navegando por
Internet a través de los...
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El internet y su aplicación en la docencia Nélida Luján Romero, al desarrollar el tema de “Las Tics y el internet en el aula” manifiesta que los docentes para preparar las clases y los estudiantes para sus trabajos pueden encontrar información, ya sea en el centro o en sus casas, navegando por Internet a través de los buscadores web. Internet ofrece cantidades inmensas de información que permiten enfocar los temas trabajados en las aulas desde distintos puntos de vista. Las publicaciones electrónicas las revistas digitales, las bases de datos y las bibliotecas virtuales que están disponibles en la Red, así como las listas de distribución (o de discusión) y los boletines de noticias, nos facilitan la tarea de estar informados de los resultados de las investigaciones y proyectos. Desde esta perspectiva, los docentes pueden utilizar Internet en el aula para completar o para ensenar el área, así como para reforzar el trabajo de algunos estudiantes con dificultades. Para ello puede acud
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Microsoft Word
Pub. on Dec. 6th 2010
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Sullana, Peru
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