Il Laboratorio di Matematica dai 3 ai 14 anni

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L’ABRUZZO SEMINARI PROVINCIALI DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI...

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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L’ABRUZZO SEMINARI PROVINCIALI DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI I CURRICOLI DISCIPLINARI “IL LABORATORIO DI MATEMATICA DAI 3 AI 14 ANNI” 10-11-12-13 settembre 2008 Patrizia Laiolo Donatella Merlo Nucleo di Ricerca Didattica Dipartimento... More

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L’ABRUZZO SEMINARI PROVINCIALI DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI I CURRICOLI DISCIPLINARI “IL LABORATORIO DI MATEMATICA DAI 3 AI 14 ANNI” 10-11-12-13 settembre 2008 Patrizia Laiolo Donatella Merlo Nucleo di Ricerca Didattica Dipartimento di Matematica Università di Torino “Ogni studente suona il suo strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l’armonia. Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un’orchestra che prova la stessa sinfonia. E se hai ereditato il piccolo triangolo che sa fare solo tin tin, o lo scacciapensieri che fa soltanto bloing bloing, la cosa importante è che lo facciano al momento giusto, il meglio possibile, che diventino un ottimo triangolo, un impeccabile scacciapensieri, e che siano fieri della qualità che il loro contributo conferisce all’insieme. Siccome il piacere dell’armonia li fa progredire tut Less

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