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Revista de Medios y Educación
APRENDIENDO EN CUALQUIER LUGAR: EL PODCAST
EDUCATIVO
Isabel Mª Solano Fernández
imsolano@um.
es
Mª Mar Sanchez Vera
mmarsanchez@um.
es
Universidad de Murcia (España)
Un podcast es un archivo digital de audio, aunque también puede ser de video (vodcast) que puede ser
distribuido por...
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- 125 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación APRENDIENDO EN CUALQUIER LUGAR: EL PODCAST EDUCATIVO Isabel Mª Solano Fernández imsolano@um. es Mª Mar Sanchez Vera mmarsanchez@um. es Universidad de Murcia (España) Un podcast es un archivo digital de audio, aunque también puede ser de video (vodcast) que puede ser distribuido por Internet y que está vinculado a sistemas de sindicación RSS que permiten su revisión automática y periódica. El contenido del podcast es variado, pero normalmente incluye conversaciones entre distintas personas y música. Existen podcast sobre multitud de temas aunque su uso en contextos de enseñanza aún no están muy extendido, a pesar del desarrollo reciente de algunos proyectos acerca de cómo implementar el uso de esta herramienta con fines educativos. Estas experiencias en contextos de enseñanza ponen de manifiesto que los podcast han aportado flexibilidad al permitir el acceso a la información sonora desde cualquier dispositivo, fijo y móvil, pero desde e
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Julio Cortázar
(Argentina, 1914-1984)
Escritor argentino que fue un renovador del género narrativo, especialmente del cuento
breve, tanto en la estructura como en el uso del lenguaje.
Aunque nació en Bruselas, vivió en
París la mayor parte de su vida -ciudad en la que murió- y en 1981 se nacionalizó francés,
como protesta ante...
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Julio Cortázar (Argentina, 1914-1984) Escritor argentino que fue un renovador del género narrativo, especialmente del cuento breve, tanto en la estructura como en el uso del lenguaje. Aunque nació en Bruselas, vivió en París la mayor parte de su vida -ciudad en la que murió- y en 1981 se nacionalizó francés, como protesta ante la toma del poder de las diferentes juntas militares en Argentina, es un autor argentino plenamente integrado en la literatura hispanoamericana. Nació en Bruselas, pero sus padres se trasladaron pronto a Buenos Aires. Estudió en la Escuela Normal de Profesores y fue profesor de Lengua y Literatura francesa en varios institutos de la provincia de Buenos Aires, y más tarde en la Universidad de Cuyo. En 1951 consiguió una beca para realizar estudios en París y ya en esta ciudad pasó a ser traductor de la UNESCO, trabajo que desempeñó hasta su jubilación. Un rasgo importante de su vida es que a raíz de un viaje que realizó a Cuba, invitado por Fidel Castro, se c
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LA ORINOQUIA COLOMBIANA: SOCIEDAD Y TRADICION MUSICAL
Autores:
III.
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Resumen
El siguiente trabajo presenta un análisis de los sectores que conforman la sociedad de la
Orinoquia colombiana y un esbozo de sus relaciones...
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LA ORINOQUIA COLOMBIANA: SOCIEDAD Y TRADICION MUSICAL Autores: III. LA ORINOQUIA COLOMBIANA: SOCIEDAD Y TRADICION MUSICAL 1. LA ORINOQUIA COLOMBIANA: SOCIEDAD Y TRADICION MUSICAL (1 ) Resumen El siguiente trabajo presenta un análisis de los sectores que conforman la sociedad de la Orinoquia colombiana y un esbozo de sus relaciones productivas. Los grupos que conforman esta sociedad se definen así: los indígenas, habitantes aborígenes de esta región; el sector de los colonos inmigrantes provenientes de los departamentos del interior del país, y el sector llanero cuya presencia data de la época en que se llevó a cabo la amalgama étnica y cultural entre el español y el indígena. Estos sectores o grupos étnicos están localizados en determinados espacios geográficos, con relaciones productivas adaptadas a cada región y con relaciones de complementariedad y conflicto entre sí. El espacio geográfico de los indígenas se ha visto reducido por las empresas ganaderas de guates y llaneros y p
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