Les 3ème
6ème
2007-2008 5ème
2008-2009 4ème
2009-2010
Éducation à
l information
(recherche
documentaire)
Trouver l information
(CDI: 1 heure par semaine)
Les livres
Notions abordées :
• auteur, éditeur,
collection
• différence
fiction/documentaires
• classement
documentaires
• consignes
Recherche documentaire
Notions...
More
Les 3ème 6ème 2007-2008 5ème 2008-2009 4ème 2009-2010 Éducation à l information (recherche documentaire) Trouver l information (CDI: 1 heure par semaine) Les livres Notions abordées : • auteur, éditeur, collection • différence fiction/documentaires • classement documentaires • consignes Recherche documentaire Notions abordées : document, logiciel de recherche documentaire, références bibliographiques, sommaire, index, lexique, mot-clés À l issue de cette année, les élèves ont été en mesure de réaliser un travail de recherche sur un animal en voie de disparition (SVT). Utiliser différents outils du CDI pour trouver des informations SVT Recherche sur le tabagisme (BCDI) Accueil d élèves individuellement (rares) Les étapes de la recherche documentaire Notions abordées : questionnement, recherche, sélection et organisation des informations. Internet Validation de l information Notions abordées : moteurs de recherche, annuaire, source Très peu d élèves ont pu valider leur B2i. Éducation
Less
From nadia.champion
3ème
2010-2011
Validation du B2i
Domaine 4 : s informer, se documenter
Domaine 2 : adopter une attitude responsable
Accueil des élèves par groupes de 6 souhaité
BILAN :
Seule la 3ème
1 a eu une heure dédiée à la TD.
La présence des élèves a été inégale.
Les élèves présents ont pu valider les 2 items.
Perception...
More
3ème 2010-2011 Validation du B2i Domaine 4 : s informer, se documenter Domaine 2 : adopter une attitude responsable Accueil des élèves par groupes de 6 souhaité BILAN : Seule la 3ème 1 a eu une heure dédiée à la TD. La présence des élèves a été inégale. Les élèves présents ont pu valider les 2 items. Perception très négative de l action par les élèves. HIDA : Accueil d élèves par petits groupes (3ème 1) ou individuellement pour des recherches. Français Lectures et compte-rendus de lecture Bilan : 3ème 1 : l action n a pas pu aller au-delà de la lecture d un seul livre. 3ème 2 : participation à l action « à l école des écrivains ». HEURES Conclusion : il m a été difficile d intervenir dans les classes de 3ème . La faible motivation et la passivité de cette cohorte d élèves en est une des causes. L autre origine de cette « désaffectation » réside dans le « vide » entre la classe de 6ème et celle de 3ème et la perte d habitude à fréquenter le CDI comme lieu de ressources 47 heure
Less
From nadia.champion
NOM, prénom : .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Classe : .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Des outils pour la recherche : BCDI
BCDI est un logiciel de recherche documentaire.
Il permet de retrouver les documents...
More
NOM, prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Des outils pour la recherche : BCDI BCDI est un logiciel de recherche documentaire. Il permet de retrouver les documents utiles pour votre recherche : livres documentaires, périodiques, mais aussi des sites internet sur lesquels vous pouvez aller en toute confiance puisqu ils ont été triés et choisis par des enseignants. ➢ Procédure à suivre : 1. se connecter 2. aller sur l icone BCDI 3. faire une recherche simple : Par auteur : trouve combien de livres disponibles de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . il y a au CDI. Par titre : trouve qui a écrit :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Less
From nadia.champion
OpenOffice.org Writer
Pub. on Oct. 8th 2010
Pages: 5
Views: 44
Downloads: 0
NOM, prénom : .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Collège Pasteur
Classe : TOURS
Note : Recherche documentaire
Collecter et organiser des informations
pour étabir une biographie
Méthode de questionnement : 5 W
QUI ?
Ses origines familiales
Son nom exact
Son caractère
Personnage
Quand ?
Dates de...
More
NOM, prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Collège Pasteur Classe : TOURS Note : Recherche documentaire Collecter et organiser des informations pour étabir une biographie Méthode de questionnement : 5 W QUI ? Ses origines familiales Son nom exact Son caractère Personnage Quand ? Dates de naissance et de mort Contexte historique Pourquoi ? Comment ? Ses idées Les étapes importantes de son existence Quoi ? Faits marquants de sa vie Oeuvres Inventions, etc. Où ? Lieux de naissance et de mort Lieu où il vit
Less
From nadia.champion
OpenOffice.org Writer
Pub. on Sept. 29th 2010
Pages: 1
Views: 20
Downloads: 0
France
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon