Construisonsletemps
du«VivreetGrandirensemble»
Écoles Brigitte Marie : 05 46 41 97 03 (poste 210)
6e
- 5e
- 4e
Florence Falourd : 05 46 41 97 03
3e
- Lycée Élisabeth Mostini : 05 46 41 04 20 (poste 315)
Pastorale de l’Ensemble scolaire
> Brigitte Marie, Adjointe en Pastorale scolaire 05 46 41 95 70 (poste 329)
Prêtres...
More
Construisonsletemps du«VivreetGrandirensemble» Écoles Brigitte Marie : 05 46 41 97 03 (poste 210) 6e - 5e - 4e Florence Falourd : 05 46 41 97 03 3e - Lycée Élisabeth Mostini : 05 46 41 04 20 (poste 315) Pastorale de l’Ensemble scolaire > Brigitte Marie, Adjointe en Pastorale scolaire 05 46 41 95 70 (poste 329) Prêtres accompagnateurs des Écoles Pères Daniel Cassegrain et Laurent Chaumet Assistante Communication et Pastorale Sandrine Miette : 05 46 41 04 20 (poste 383) ContactsContacts -- Animation pastoraleAnimation pastorale SEPTEMBRE 2011 ACTIVITÉ LIEU PUBLIC CONCERNÉ 03 et 04-sept week-end Monastère Confirmands 2010-2012Confirmation > Retraite 16-sept 20h30 Église Notre-Dame de La Rochelle Adultes et SecondaireThéâtre : la famille au grand complexe 21-sept 8h Cathédrale Saint-Louis de La Rochelle Adultes et SecondaireMesse de Rentrée 26-sept 18h30 Amphithéâtre 6e - 5e Profession de Foi > infos aux parents 27-sept 9h30 Église Notre-Dame de La Rochelle LR Célébration de Rentrée Primai
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Apr. 4th 2012
Pages: 2
Views: 43
Downloads: 0
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat
Vivre et grandir ensemble
J’entre à l’école
Écoles
Lagord et
La Rochelle
From fenelon.notredame
ÉCOLES
Mairie de La Rochelle
COLLÈGES LYCÉES
Grand JournalGrand Journal
LeLe
N° 22 • Mars 2012
LE JOURNAL D’INFORMATIONS DES ÉCOLES - COLLÈGE - LYCÉE CATHOLIQUES ROCHELAIS FÉNELON•NOTRE-DAME
Sommaire
Lesélèvesontdutalent pages 2-6
ets ouvrentàtouslessavoirs
E´COLE PRIMAIRE : Zarafa : notre girafe / Vive
Mardi Gras /...
More
ÉCOLES Mairie de La Rochelle COLLÈGES LYCÉES Grand JournalGrand Journal LeLe N° 22 • Mars 2012 LE JOURNAL D’INFORMATIONS DES ÉCOLES - COLLÈGE - LYCÉE CATHOLIQUES ROCHELAIS FÉNELON•NOTRE-DAME Sommaire Lesélèvesontdutalent pages 2-6 ets ouvrentàtouslessavoirs E´COLE PRIMAIRE : Zarafa : notre girafe / Vive Mardi Gras / Rugby / ÉCOLE DE LAGORD : Leçon de goût ; Arts du Cirque ; tournoi sportif / CENTRE DE LOISIRS : Programme et Contes de Java COLLE`GE : Rentrée en 6e (découverte, sortie de cohésion)/ Vivons autrement le temps / Apprendre autrement / "Moteur", un projet Cinéma / Théâtre / Culture au Collège LYCÉE : Journée de cohésion / Versailles / Maxime Bono et les politiques culturelles / Auschwitz / Culture au Lycée VIE SCOLAIRE : P. 5 SPORTS COLLÈGE/LYCÉE : P. 6 Uneécole,signedevie pages 7-8 desvaleursàpartager EN CHEMIN VERS PÂQUES / Qui était saint Martin ? / Crèche du Centre pastoral / Notre soutien à la Banque Alimentaire, à la LFCN, aux Blouses Roses, à Perce-Neige, à Planning-Ch
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on March 26th 2012
Pages: 12
Views: 444
Downloads: 0
10 11
Le titulaire d un Brevet de Technicien Supérieur SIO option Systèmes et Réseaux doit être capable de
répondre aux besoins des divers utilisateurs de l outil informatique, par exemple :
- administrer les réseaux afin d’assurer un fonctionnement permanent et optimal
du système informatique
- étudier,...
More
10 11 Le titulaire d un Brevet de Technicien Supérieur SIO option Systèmes et Réseaux doit être capable de répondre aux besoins des divers utilisateurs de l outil informatique, par exemple : - administrer les réseaux afin d’assurer un fonctionnement permanent et optimal du système informatique - étudier, proposer et développer de nouveaux logiciels - concevoir des sites Internet - étendre, adapter, réactualiser un système d’information existant - former, assister, dépanner les utilisateurs La formation au lycée FéNELON•NOTRE-DAME insiste sur le travail en autonomie et les activités pratiques. BTS Services Informatiques aux Organisations BTS SIO option Systèmes et Réseaux § 2 ans de formation générale et technique Enseignement général > Culture et Communication > Mathématiques pour l’informatique > Anglais > éco-Droit > Management Informatique (20h par semaine) > Installation et maintenance des réseaux > Utilisation des systèmes d’exploitati
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 28th 2012
Pages: 4
Views: 17
Downloads: 0
Partie intégrante de la vie de notre établissement, des activités péri-éducatives sont
proposées aux collégiens entre 12H00 et 13H45.
Sont proposées en particulier aux collégiens, sans obligation d’inscriptions : jeux de
ballon, jeux de société…activités animées par des lycéennes du pôle Santé-Services.
Tout...
More
Partie intégrante de la vie de notre établissement, des activités péri-éducatives sont proposées aux collégiens entre 12H00 et 13H45. Sont proposées en particulier aux collégiens, sans obligation d’inscriptions : jeux de ballon, jeux de société…activités animées par des lycéennes du pôle Santé-Services. Tout élève du collège peut aussi s’inscrire à un ou plusieurs clubs ci-dessous dans la limite des places disponibles, attribuées par ordre d’arrivée et donc d’enregistrement. Pour cela, il doit remettre au bureau de la vie scolaire le bulletin d’adhésion ci-joint accompagné d’un chèque de 16 euros pour la cotisation annuelle, (à l’ordre de « FNDA Vie Scolaire »). Le C. P. E Luc PERON ECHECS Public concerné : Ce club s’adresse à tous les élèves du collège. Objectifs : Maîtrise de soi, réflexion, études de stratégies, méthodes, combinaisons techniques, engagement combatif, respect des règles, étude des finales. Cette activité suscite un grand engouement chez nos jeunes depuis 1997.
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 20th 2012
Pages: 3
Views: 53
Downloads: 0
Les spécialisations de la filière Froid/Climatisation vous attirent…
Le titulaire du BTS Fluides - énergies - Environnements conçoit, dimensionne, établit les devis,
planifie les activités de réalisation et de maintenance, met en service et optimise les installations
frigorifiques et de conditionnement de...
More
Les spécialisations de la filière Froid/Climatisation vous attirent… Le titulaire du BTS Fluides - énergies - Environnements conçoit, dimensionne, établit les devis, planifie les activités de réalisation et de maintenance, met en service et optimise les installations frigorifiques et de conditionnement de l’air. Le génie frigorifique s’intéresse au froid industriel, commercial et au conditionnement de l’air. Il s’applique à de nombreux domaines comme le froid et le conditionnement d’air commercial et industriel. Toutes les grandes industries ont besoin de froid. La demande est assurée par quatre grands secteurs de l’industrie frigorifique soit : – la construction d’appareils destinés à produire du froid, – l’installation et le dépannage en froid, climatisation et traitement d’air, – le groupe des exploitants frigoristes, – les industries utilisatrices. 10 BTS F2E Fluides - énergies - Environnements Option C Génie Frigor
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 7th 2012
Pages: 1
Views: 159
Downloads: 2
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat
FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement
Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement.
Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets.
PEFC/10-31-1371...
More
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement. Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets. PEFC/10-31-1371 Ensemble scolaire Écoles Collège Lycée Vie scolaire Luc Péron Conseiller principal d éducation (CPE) Externat Internat Romuald Boulie Responsable de l Internat Santé / Prévention Véronique Martin Infirmière scolaire Charlotte O Neill Psychologue de l éducation Finances / Comptabilité Services Généraux Sandra Fièvre Responsable administrative et financière Comptabilité / Gestion Jean-Claude Chatreaux Responsable comptable Sandrine Jacquot Comptabilité générale Valérie Frébot Administration du personnel Anne-Marie de Oliveira Comptabilité familles Entretien - Maintenance Philippe Destailleur Éric Langlais Philippe Pagès Adrien Very Achats
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 6th 2012
Pages: 1
Views: 186
Downloads: 0
Écoles
Organisation des unités
pédagogiques
Ensemble Scolaire
Fénelon • Notre-Dame
36, rue Massiou - BP 161
17005 La Rochelle Cedex 1
contact@fenelon-notredame.
fr
www.
fenelon-notredame.
fr
Tél.
05 46 41 04 20
ASEME / Surveillance
Nicole Braudey, Martine Burgaud, Annie Cousineau, Véronique Férou, Catherine...
More
Écoles Organisation des unités pédagogiques Ensemble Scolaire Fénelon • Notre-Dame 36, rue Massiou - BP 161 17005 La Rochelle Cedex 1 contact@fenelon-notredame. fr www. fenelon-notredame. fr Tél. 05 46 41 04 20 ASEME / Surveillance Nicole Braudey, Martine Burgaud, Annie Cousineau, Véronique Férou, Catherine Gousseau, Catherine Nicolle, Sylvie Sabatier, Emmanuelle Terrière, Lydie Vermeulen Direction École (Mat. /CP/CE1) Pascale Bossenie Direction École (CE2/CM/CLIS) Carole Gest Direction École Lagord Charles Coste Secrétariat de Direction Écoles Isabelle Mazin Bibliothèque Centre Documentation Ghislaine Garnier Hygiène / Propreté Véronique Férou, Catherine Gousseau, Catherine Nicolle, Sylvie Sabatier Centre de Loisirs Martine Burgaud, Lydie Chollet, Laurence Loisel Collège Coordination 5e Agnès Chabot Coordination 6e Evelyne Bizière Coordination 3e Laurence Bernard Coordination 4e Régis Harvoire Lycée Directeur adjoint Patrick Brizard Vie
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 6th 2012
Pages: 1
Views: 164
Downloads: 0
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat
FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement
Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement.
Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets.
PEFC/10-31-1371...
More
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement. Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets. PEFC/10-31-1371 L internat L’apprentissage de l’autonomie > Dans la gestion du travail scolaire : le travail personnel s’effectue dans une salle d’étude en présence d’un adulte. Le surveillant est chargé de faire respecter le silence, pour les collégiens de contrôler le cahier de textes et le carnet de correspondance, d’aider éventuellement les élèves… En aucun cas, il ne fait à la place de l’élève. Bien au contraire, il l’aide à se prendre progressivement en charge. Un contact entre le responsable d’internat et les professeurs permet un meilleur suivi. > Dans la gestion de la chambre partagée où chacun doit veiller à l’ordre et à la propreté. > Dans le choix des
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 6th 2012
Pages: 2
Views: 272
Downloads: 0
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat
FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement
Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement.
Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets.
PEFC/10-31-1371...
More
Etablissements catholiques d’enseignement associés à l’Etat par contrat FÉNELON•NOTRE-DAME participe à la protection de l environnement Création et Impression 05 46 30 29 29 - Réalisation respectueuse de l’environnement. Document imprimé sur papier PEFC, encres végétales, recyclage des déchets. PEFC/10-31-1371 DécouvrirDécouvrirDécouvrir Le développement du projet personnel Les moments passés dans les établissements scolaires de l’école au lycée sont des étapes de construction essentielles dans la vie du jeune. Au cours de ces années, il grandit, passe de l’enfance à l’adolescence, découvre, s’interroge, se cherche et détermine des choix fondamentaux pour son avenir. La différence est bien la réalité et la richesse de l’Ecole. Parents et enseignants, partenaires solidaires d’une mission d’éducation et de formation, nous devons la gérer en nous adaptant quotidiennement à chaque enfant et en accompagnant son projet. C’est aussi une des lignes de Vivre et Gra
Less
From fenelon.notredame
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 6th 2012
Pages: 2
Views: 24
Downloads: 0